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點(diǎn)擊查看心情晴雨表,南豐小學(xué)這邊五月顯示“天氣晴”

來源:成都市新都區(qū)南豐小學(xué)  作者:江蕾 楊紫薇  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-05-20

5月19日,成都市新都區(qū)南豐小學(xué)2025年春第四屆心理文化節(jié)以“豐潤心語 向陽生長”為主題,在學(xué)校操場舉行升旗儀式暨啟動(dòng)儀式,全校師生共同參與。H5F四川教育在線-四川教育訊息

心理文化節(jié)啟航:育人雨露,澆灌朵朵“向陽花”H5F四川教育在線-四川教育訊息

周一清晨,南小四季研究所的向日葵花地沐浴著陽光,園丁正細(xì)心澆灌著花朵,晶瑩的水珠在明黃色的花瓣上折射出耀眼光芒。而在不遠(yuǎn)處的操場上,南小學(xué)子們早已在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊(duì),燦爛的笑容與向日葵的朝氣相映成趣,展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風(fēng)貌。H5F四川教育在線-四川教育訊息

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在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式后,同學(xué)們帶來了《勇敢表達(dá),愛意加倍》心理劇展演。小演員們?nèi)橥度,將生活中因情感表達(dá)不暢引發(fā)的矛盾,以及勇敢突破后的溫暖與美好,細(xì)膩地呈現(xiàn)在舞臺(tái)上。讓臺(tái)下的同學(xué)們深刻體會(huì)到真誠表達(dá)在人際交往中的強(qiáng)大力量,學(xué)會(huì)把自己的所感所想勇敢表達(dá)。H5F四川教育在線-四川教育訊息

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心理健康專職教師陳賽結(jié)合剛剛的心理劇展演,上臺(tái)向同學(xué)們分享兩個(gè)實(shí)用的心理小妙招:一是勇敢表達(dá)內(nèi)心想法,二是多用積極語言暗示自己。隨后,她詳細(xì)介紹了南小第四屆心理文化節(jié)的豐富活動(dòng)內(nèi)容,并寄語同學(xué)們:“愿這個(gè)充滿愛意的五月成為心靈成長的新起點(diǎn),讓每一次活動(dòng)成為認(rèn)識(shí)自我的窗口,讓每一次互動(dòng)化作照亮前路的星光。”H5F四川教育在線-四川教育訊息

DSC05444.JPGH5F四川教育在線-四川教育訊息

啟動(dòng)儀式的最后,一支活力滿滿的《彩虹的微笑》舞蹈在舞臺(tái)上綻放,以治愈的力量與歡快節(jié)奏,不僅為活動(dòng)奠定了歡樂向上的基調(diào),也為后續(xù)系列活動(dòng)正式拉開序幕。H5F四川教育在線-四川教育訊息

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精彩搶先看:舒心減壓,打造“心晴”計(jì)劃H5F四川教育在線-四川教育訊息

本屆心理文化節(jié)將持續(xù)至5月25日,一系列精心策劃的活動(dòng)陸續(xù)登場。在心理主題展籌備中,學(xué)生們結(jié)合心理主題班會(huì)與心理健康課知識(shí),用畫筆將抽象的心理活動(dòng)轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的藝術(shù)作品。從“我愛我”心理畫,到“我的情緒小怪獸”“我的情緒安全屋”黏土作品,再到“積極自我拼圖”“世界贈(zèng)予我的”心理創(chuàng)意畫作,每一件作品都將心理健康教育與美術(shù)深度融合。此外,活動(dòng)還設(shè)有專注力挑戰(zhàn)項(xiàng)目,讓同學(xué)們在趣味挑戰(zhàn)中提升自我專注力。H5F四川教育在線-四川教育訊息

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特別值得期待的是,5月20日至21日大課間時(shí)段,“舒心減壓 心晴計(jì)劃”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)將在西校區(qū)操場活力開啟;顒(dòng)精心設(shè)計(jì)了多元互動(dòng)環(huán)節(jié):從輕松有趣的熱身游戲打破隔閡,到沉浸式感受“花開花落”的團(tuán)體力量;通過“冥想壓力氣球”將煩惱具象化釋放,再到激情洋溢的“氣球大作戰(zhàn)”釋放活力。同學(xué)們將在趣味互動(dòng)中舒緩身心壓力,增強(qiáng)心理韌性,收獲積極向上的陽光心態(tài)。H5F四川教育在線-四川教育訊息

從心出發(fā):五育融合,“525”心育創(chuàng)新實(shí)踐H5F四川教育在線-四川教育訊息

這場充滿愛與關(guān)懷的心理文化節(jié),不僅是一場活動(dòng)盛宴,更是南豐小學(xué)在心理健康教育領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐。學(xué)校以“525”心理健康日為契機(jī),將積極心理學(xué)理念深度融入德育、智育、體育、美育與勞動(dòng)教育,通過多元活動(dòng)探索心育新路徑,全方位呵護(hù)學(xué)生成長。H5F四川教育在線-四川教育訊息

其中,“詩意少年說——校長信箱”成為本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。據(jù)介紹,該信箱旨在搭建學(xué)校與學(xué)生之間的溝通橋梁,既讓學(xué)生的心聲被聽見,更引導(dǎo)他們關(guān)注自我成長,接納不完美的自己。這種創(chuàng)新形式,正是學(xué)校踐行心理健康教育理念的生動(dòng)體現(xiàn)。H5F四川教育在線-四川教育訊息

本次活動(dòng)不僅為學(xué)生們提供了探索自我、釋放壓力、提升心理素質(zhì)的平臺(tái),更在潛移默化中培育著學(xué)生自尊自信、理性平和、樂觀向上的心理品質(zhì),為學(xué)生們的未來發(fā)展筑牢堅(jiān)實(shí)的心靈根基,助力他們在人生道路上以積極的姿態(tài)逐夢前行,書寫屬于自己的精彩篇章。(江蕾 楊紫薇)H5F四川教育在線-四川教育訊息

南豐小學(xué),心理文化節(jié),升旗儀式
責(zé)任編輯:楊紫薇  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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