近日,崇州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校五年級(jí)的教室里洋溢著熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,兩堂別開(kāi)生面的雙師課堂成功舉行。來(lái)自新西蘭的外教通過(guò)線上平臺(tái),與校內(nèi)教師默契配合,為學(xué)生們帶來(lái)了充滿(mǎn)趣味與活力的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn),開(kāi)啟了一場(chǎng)跨越國(guó)界的知識(shí)交流之旅。
這兩場(chǎng)雙師課堂分別于4月16日和5月14日有序開(kāi)展。課程伊始,外教老師以生動(dòng)的自我介紹開(kāi)場(chǎng),憑借純正的英語(yǔ)發(fā)音、豐富的肢體語(yǔ)言和親切的笑容,瞬間拉近了與同學(xué)們之間的距離。在教學(xué)過(guò)程中,外教圍繞“friends”“time”兩大主題,通過(guò)播放新西蘭當(dāng)?shù)氐娜の兑曨l、展示精美圖片,結(jié)合互動(dòng)問(wèn)答、小組競(jìng)賽等多樣化教學(xué)形式,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)新詞匯和實(shí)用句型,為學(xué)生們打開(kāi)了通往英語(yǔ)世界的大門(mén)。
課堂上,同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲,踴躍發(fā)言,積極與外教互動(dòng),讓課堂氣氛持續(xù)升溫。與此同時(shí),校內(nèi)教師也在一旁實(shí)時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài),有條不紊地協(xié)調(diào)課堂秩序,確保每位學(xué)生都能參與到互動(dòng)中。遇到理解難點(diǎn)時(shí),校內(nèi)教師及時(shí)提供即時(shí)的中文解釋和輔導(dǎo),助力學(xué)生更好地掌握課程內(nèi)容。這種雙師合作模式,既發(fā)揮了外教的語(yǔ)言純正性?xún)?yōu)勢(shì),又有效解決了語(yǔ)言障礙帶來(lái)的理解問(wèn)題,顯著提升了教學(xué)效果。
此次雙師課堂打破了地域界限,讓學(xué)生們足不出校就能感受原汁原味的英語(yǔ)教學(xué)氛圍。通過(guò)與外教的直接交流,同學(xué)們不僅提升了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,還拓寬了國(guó)際視野。課后,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)這種新穎課堂的喜愛(ài),并期待未來(lái)能有更多這樣精彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
未來(lái),崇州實(shí)驗(yàn)三小將繼續(xù)探索創(chuàng)新教學(xué)模式,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,為學(xué)生帶來(lái)更多獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn),助力學(xué)生全面發(fā)展。(黃小林 通訊員 陳海蘭)
崇州實(shí)驗(yàn)三小,雙師課堂