2025年4月29日，成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校開(kāi)展體育與健康課程三段式展評(píng)活動(dòng)。在綠茵場(chǎng)上，四年級(jí)五班的同學(xué)們迎來(lái)了一堂充滿活力與挑戰(zhàn)的足球課。李艾原老師以《足球正腳背運(yùn)球+運(yùn)球轉(zhuǎn)向》為主題，圍繞“評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)施有效性”，精心打造了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球嘉年華活動(dòng)。
課堂上，李老師根據(jù)量表里的“呈現(xiàn)形式”“評(píng)價(jià)任務(wù)的講解、示范”“評(píng)價(jià)任務(wù)完成情況”“數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)”“形成的推論”五個(gè)維度精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程，并通過(guò)“熱身激趣、學(xué)習(xí)提高、比賽運(yùn)用、恢復(fù)評(píng)價(jià)”四大環(huán)節(jié)，將正腳背運(yùn)球與運(yùn)球轉(zhuǎn)向技術(shù)教學(xué)巧妙融入其中。在熱身環(huán)節(jié)，慢跑、足球球性球感熱身活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；學(xué)習(xí)提高階段，借助“地盤爭(zhēng)奪賽”“運(yùn)球開(kāi)火車”等趣味游戲，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中練；比賽運(yùn)用環(huán)節(jié)的“標(biāo)志盤爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，更是將課堂氛圍推向高潮，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中鞏固技術(shù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與競(jìng)技精神；恢復(fù)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)的游戲靜心、放松牽拉等活動(dòng)，幫助學(xué)生緩解疲勞，總結(jié)收獲。
為確保教學(xué)效果的展示，課程團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了3次磨課與改進(jìn)。每次李艾原老師上課都會(huì)全程錄像、分組觀察并填寫評(píng)價(jià)量表。每次課后都會(huì)將錄像上傳，通過(guò)AI進(jìn)行系統(tǒng)地分析。
本次課第一環(huán)節(jié)：由廖文豪和趙璞老師分別對(duì)李艾原老師《足球正腳背運(yùn)球+變向運(yùn)球》就評(píng)價(jià)觀察量表、磨課存在問(wèn)題及改進(jìn)措施、課程特色亮點(diǎn)等問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性分析。第二環(huán)節(jié)：由李艾原老師帶領(lǐng)四年級(jí)五班的孩子們?cè)谧闱驁?chǎng)上盡情地享受足球的快樂(lè)。正式展評(píng)課上，學(xué)生在自主探究、合作學(xué)習(xí)中積極參與，整堂課評(píng)價(jià)貫穿全程，借助“自評(píng)-互評(píng)-師評(píng)”與谷粒幣加分機(jī)制，基本達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。第三環(huán)節(jié)：由顏雨萌和熊菓老師分別從AI分析報(bào)告解讀存在問(wèn)題及思考改進(jìn)、評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)施效果達(dá)成情況、課例展示教學(xué)效果、問(wèn)題剖析與改進(jìn)建議等環(huán)節(jié)進(jìn)行課后分析。第四環(huán)節(jié)：首先由綜合組青年教師代表進(jìn)行交流發(fā)言，再由學(xué)校名師團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
此次足球課不僅是一次技術(shù)教學(xué)實(shí)踐，更是對(duì)體育課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新探索，是成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校體育教學(xué)領(lǐng)域的一次成功探索。通過(guò)AI分析，科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、有效的評(píng)價(jià)實(shí)施與創(chuàng)新的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，提升了學(xué)生的體育核心素養(yǎng)，也為學(xué)校體育課程的進(jìn)一步發(fā)展提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，助力學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。（張紅）
成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校,展評(píng)
