在融合教育深入推進(jìn)的背景下，成都市第五幼兒園浣花園于2025年6月11日迎來了本學(xué)期資源教室檢查。該園資源教師以飽滿的熱情和充分的準(zhǔn)備，全面展示了幼兒園在特殊教育領(lǐng)域的實(shí)踐成果與專業(yè)擔(dān)當(dāng)。
根據(jù)上學(xué)期檢查結(jié)果，該園對資源教室相關(guān)制度和課表以及存在的其他問題進(jìn)行了進(jìn)一步的完善。在軟件建設(shè)方面，教師團(tuán)隊定期參與融合教育專題研修，回園后對老師們進(jìn)行了二次培訓(xùn)，使幼兒園的融合教育工作順利開展。
檢查過程中，資源教室的精細(xì)化工作獲檢查組好評。檔案管理涵蓋特殊兒童的發(fā)展評估報告、個性化教育方案及階段性成長記錄，數(shù)據(jù)詳實(shí)且更新及時。
此次檢查既是肯定，更是前行的動力。未來，幼兒園將繼續(xù)深化師資培訓(xùn)、完善資源配置，并攜手家長構(gòu)建更全面的支持體系，讓每一位特殊兒童都能在融合的沃土中綻放獨(dú)特光彩。（孫林馨 通訊員 唐宴魚）
成都市第五幼兒園浣花園,成都五幼浣花
