為促進(jìn)校際間交流合作，深化區(qū)域教育聯(lián)盟融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育均衡目標(biāo)，2025年5月16日，四川省成都列五中學(xué)二十余名教師來(lái)到大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，開(kāi)展“結(jié)對(duì)共建，送課交流”聯(lián)合教研交流活動(dòng)。
兩校教師走進(jìn)學(xué)校微機(jī)房，觀摩了列五中學(xué)骨干教師陳又寧帶來(lái)的初二信息技術(shù)示范課《WPS表格中公式和函數(shù)的應(yīng)用》。陳老師以基礎(chǔ)公式輸入到常用函數(shù)逐步深入，層次清晰，重難點(diǎn)突出；結(jié)合實(shí)際案例（如數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、工資計(jì)算等）講解函數(shù)應(yīng)用，實(shí)用性強(qiáng)；對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)做重點(diǎn)提示，幫助同學(xué)們規(guī)避常見(jiàn)錯(cuò)誤。陳老師還通過(guò)“演示+實(shí)操”結(jié)合的方式，直觀展示函數(shù)操作步驟，整個(gè)課堂緊湊、高效，師生互動(dòng)熱烈。
示范課結(jié)束后，列五中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)又根據(jù)所教學(xué)科，分組走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高初中課堂，聽(tīng)取老師們的隨堂課。實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師們?cè)诮虒W(xué)中，認(rèn)真施教，各展其能，其豐富的教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)意十足的教學(xué)設(shè)計(jì)，熱烈的互動(dòng)交流，充分展示了因材施教的教學(xué)策略和學(xué)生為主體的教學(xué)理念，贏得聽(tīng)課教師一致好評(píng)。
課后，兩校教師在初中會(huì)議室齊聚一堂，開(kāi)展課堂教學(xué)策略和技巧交流研討會(huì)。大家對(duì)陳又寧老師的示范課做了精彩點(diǎn)評(píng)，陳老師嫻熟的教學(xué)技巧、合理的教學(xué)設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)的課程把控、精彩的語(yǔ)言教學(xué)等讓聽(tīng)課教師耳目一新，收獲頗多。同時(shí)，老師們還分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)研討，共商新高考、新中考背景下，課堂教學(xué)改革的新思路、新方法。大家暢所欲言、毫無(wú)保留地交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)心得。兩校教師在交流中，碰撞出智慧的火花，激發(fā)出新的教學(xué)靈感，為以后教學(xué)提供理論參考和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)之路漫漫, 探索永無(wú)止境。這次送課聯(lián)合教研活動(dòng)，為兩校老師們搭建了一個(gè)展現(xiàn)課堂、鉆研探討、博采眾長(zhǎng)的平臺(tái)，是教研提升的接力傳遞，是教育智慧的交互共享，是教育情懷的深度交融。相信以后兩校交流越來(lái)越深入，越來(lái)越有成效，必將為兩校開(kāi)創(chuàng)更加輝煌的未來(lái)，攜手共譜教育事業(yè)新篇章。（張紅 通訊員 雷陽(yáng)春）
成都列五中學(xué),教師團(tuán)隊(duì),大邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),送課聯(lián)合教研活動(dòng)
