成都市雙流區(qū)協(xié)和三江幼兒園一學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號，快來一起回顧來時路上的經(jīng)驗(yàn)、收獲、喜悅。
教研工作總結(jié)
本學(xué)期各年級組圍繞課程審議、游戲情景中的師幼互動提升、跳繩專項(xiàng)等內(nèi)容扎實(shí)開展了教研活動。老師們利用集體智慧，在教學(xué)與研討的實(shí)踐與創(chuàng)新中收獲頗多，同時也給孩子們探索出更多更有效的學(xué)習(xí)途徑。
科研工作總結(jié)
本學(xué)期科研活動通過對幼兒運(yùn)動能力指引觀察表的再次梳理，進(jìn)一步提升了老師們分析幼兒游戲行為的專業(yè)能力。在每次的研討活動中，老師們積極主動，大膽發(fā)言，共同探討，一起解決大家在科研活動中遇到的問題，積極提升自我撰寫能力和專業(yè)素養(yǎng)。
在未來的科研工作中，老師們將努力夯實(shí)理論知識，讓知識與實(shí)踐相結(jié)合，注重每次活動的總結(jié)與反思，及時進(jìn)行活動階段性的復(fù)盤，一起探索研究中的問題，并進(jìn)行解決方案的制定與實(shí)施。
年級組工作總結(jié)
各年級組長對本學(xué)期的年級組整體工作進(jìn)行了梳理和總結(jié)，從教育教學(xué)、班級管理、幼小銜接、家長工作、習(xí)慣養(yǎng)成等方面詳細(xì)地展開了分享。
下學(xué)期，各年級組將面對“升級”的挑戰(zhàn)，相信在老師們齊心協(xié)力的努力下，各班級能圓滿完成各項(xiàng)工作，讓孩子們在新學(xué)期里能有更多的收獲。
教師個人成長
老師們回顧那些與孩子們朝夕相伴的日子，每一個歡笑、每一次引導(dǎo)、每一回陪伴，都如同珍珠般串聯(lián)起他們充實(shí)而又美好的教育時光。
通過積極參與培訓(xùn)教研，老師們將新方法融入教學(xué)，教學(xué)技巧逐步提升。同時認(rèn)真反思當(dāng)下的教育教學(xué)工作，以敏銳的目光審視自身在專業(yè)成長、班級管理、家園溝通等方面存在的問題與不足，積極努力地成長。
保育工作總結(jié)
保育老師就自己工作中的亮點(diǎn)、感受、疑惑和不足等進(jìn)行了分享交流，搭建了一個共同學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)彼此間取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。
在今后的工作中，他們將繼續(xù)用真誠和微笑感動幼兒，用耐心和細(xì)致服務(wù)幼兒，用專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)幼兒。
后勤工作總結(jié)
回顧本學(xué)期的工作，后勤團(tuán)隊(duì)始終秉持著“安全第一、健康成長、關(guān)愛幼兒”的宗旨，保障教學(xué)，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。從清晨的第一縷陽光灑滿校園，從功能室的整潔明亮到食堂的衛(wèi)生安全，從運(yùn)動場的設(shè)施維護(hù)到校園環(huán)境的溫馨舒適，從孩子的健康成長到園所的衛(wèi)生防病，都凝聚著后勤工作者對孩子的責(zé)任和關(guān)愛。他們將繼續(xù)并肩作戰(zhàn)，為孩子的安全、健康成長保駕護(hù)航。
成績屬于過去，奮斗贏得未來
未來，幼兒園將以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措，推動各項(xiàng)工作再上新臺階，為孩子們創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，持續(xù)追求卓越的辦園品質(zhì)。（江蕾）
協(xié)和三江幼兒園
