夏日的微風(fēng)輕拂過(guò)怡心五幼,一場(chǎng)以愛(ài)為名的成長(zhǎng)之約如約而至。6月20日,成都市雙流區(qū)怡心第五幼兒園中班與小班的家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,透過(guò)課堂、餐點(diǎn)與對(duì)話,見(jiàn)證孩子一學(xué)期的蛻變,共同描繪教育的溫暖同心圓。
沉浸式課堂體驗(yàn)
家長(zhǎng)們化身“觀察員”,走進(jìn)生動(dòng)有趣的集教活動(dòng)。
一曲歡快的《小跳蛙》,讓小班孩子們?cè)谝魳?lè)中感受節(jié)奏,在游戲中發(fā)展肢體協(xié)調(diào)性,更在自由創(chuàng)編中綻放自信。家長(zhǎng)們也深刻的體會(huì)到:幼兒園的教育正是——將學(xué)習(xí)藏在歡笑里,讓成長(zhǎng)自然發(fā)生。
在《混色盤(pán)》這場(chǎng)融合科學(xué)探究與藝術(shù)表達(dá)的活動(dòng)中,中班孩子們不僅感知了視覺(jué)暫留現(xiàn)象,更在動(dòng)手操作中培養(yǎng)了觀察力和創(chuàng)造力。正如一位家長(zhǎng)所說(shuō):“幼兒園總是能把深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),變成孩子們指尖的游戲。”
成長(zhǎng)密碼大揭秘
生活教育
體能發(fā)展
基礎(chǔ)課程
個(gè)性化課程
家園協(xié)作
舌尖上的獨(dú)立
隨著教室里飄來(lái)陣陣飯香,一場(chǎng)別開(kāi)生面的“午餐觀摩會(huì)”正在溫馨進(jìn)行。家長(zhǎng)們靜坐一旁,帶著好奇與期待,近距離觀察孩子們?nèi)绾瓮瓿蛇@場(chǎng)“獨(dú)立進(jìn)餐的成長(zhǎng)儀式”。
成長(zhǎng)回響
開(kāi)放日活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕,感謝家長(zhǎng)們的如約而至,用陪伴見(jiàn)證成長(zhǎng),用目光記錄美好。班級(jí)群里涌動(dòng)的真摯反饋?zhàn)尷蠋焸儽陡袦嘏丝,讓我們將這些閃著光的感動(dòng)瞬間與您共享。
教育不是獨(dú)奏,而是家園共譜的交響。今日我們以愛(ài)為圓心,以理解為半徑,畫(huà)下這顆見(jiàn)證成長(zhǎng)的“同心圓”。期待九月,繼續(xù)攜手,共赴下一程繁花似錦!(江蕾)
怡心五幼,期末家長(zhǎng)開(kāi)放日