校園的早晨，總藏著數(shù)不清的浪漫與驚喜，當(dāng)學(xué)生時(shí)代碰上音符，當(dāng)師生攜手奔赴熱愛，一場關(guān)于音樂的故事，正在四川天府新區(qū)第五小學(xué)熱烈開場。他們用架子鼓的律動(dòng)、吉他的弦音、電子琴的旋律，編織屬于五小的音樂夢(mèng)！
成長印記
琴弦上的執(zhí)著與蛻變
排練室忙碌的身影，指尖在與琴弦的共鳴里磨出執(zhí)著的印記，音符在反復(fù)推敲中淬煉出新的可能。吉他手掃弦的力度玄機(jī)，架子鼓學(xué)生在強(qiáng)弱交替中探索節(jié)奏的維度，電子鍵盤磨合出最精準(zhǔn)的律動(dòng)配合，主唱以動(dòng)聽的嗓音勾勒旋律的走向，一群音樂愛好者與追夢(mèng)少年共同譜寫成長樂章。讓書本上的樂理知識(shí)化作聚下跳動(dòng)的璀璨星光，印證著教與學(xué)雙向奔赴的深邃力量。
精彩演繹
清晨校園里的音樂晨光
迎著周二清晨陽光校門緩緩打開，BO樂隊(duì)的演奏便成了迎接師生的第一份禮物。當(dāng)激情的旋律響起時(shí)，背著書包的同學(xué)們會(huì)不由自主地停下腳步，跟著節(jié)奏輕輕哼唱；音樂像一支魔法棒，讓整個(gè)校園瞬間充滿生機(jī)——沉睡的教學(xué)樓在旋律中蘇醒，初升的太陽也仿佛被這歌聲染上了溫暖的色彩。那些在晨風(fēng)中飄蕩的音符，不僅喚醒了身體里的活力，更在孩子們心中播下了藝術(shù)的種子。
未來展望
讓藝術(shù)之花綻放每個(gè)角落
B0樂隊(duì)的成長，是天府五小“關(guān)注每一個(gè)，創(chuàng)造更適合”辦學(xué)理念的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)校為樂隊(duì)量身定制彈性排練計(jì)劃，讓樂手在學(xué)業(yè)與興趣間搭建橋梁�；蛟S這就是教育最美的模樣，讓每個(gè)童年都能在藝術(shù)的土壤中扎根，讓每顆心靈都能在旋律的漣漪中聽見成長的回響。BO樂隊(duì)奏響的，不僅是少年的音樂夢(mèng)，更是當(dāng)代教育對(duì)“完整的人”的深情守望，在那里，知識(shí)與審美同頻，成長與夢(mèng)想共振，每個(gè)生命都能執(zhí)起指揮棒，在屬于自己的人生樂章里，譜寫出獨(dú)一無二的華彩序章。（黃小林 通訊員 王麗麗）
四川天府新區(qū)第五小學(xué)
