為落實新課標理念，深化工作室教師對跨學科主題學習的理解，提升教師跨教學設(shè)計與實踐能力，促進教師專業(yè)發(fā)展和自身素養(yǎng)，成都市龍泉驛區(qū)柏合學校田娟名師工作室組織成員開展“跨界共生 ‘語’見未來”好書共讀活動。本期以《跨學科主題學習是什么？怎么做？》為共讀載體，開啟了一場知識與思想的深度碰撞。
浸潤書香 共讀深思
在閱讀中沉淀，在深思中成長。成員們以書為友，以學增慧，在閱讀過程中，學習新的教育理念，反思自己的教育實踐，激發(fā)學科融合的創(chuàng)新靈感，實現(xiàn)自我成長和進步。
教育之路漫漫，唯以書香為伴。田娟名師工作室將以此次活動為契機，持續(xù)推動跨學科主題學習的校本化探索，期望能探索出更多樣豐富的課例，真正將跨學科主題學習落到實處，助力工作室教師在“學科融合”的浪潮中破浪前行，共筑未來。（李林 通訊員 江慧 田娟）
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