2025年6月13日，中國教育學會副監(jiān)事長、原教育部基礎(chǔ)教育司副司長、中國教育學會秘書長、常務副會長楊念魯?shù)匠啥际袞|城根街小學開展深度調(diào)研并指導學校高質(zhì)量發(fā)展工作。青羊區(qū)教育局黨組成員、副局長陳杰，成都市東城根街小學黨總支書記、東城根街小學教育集團總校長賴晗梅，東城根街小學黨總支副書記、校長廖維，東城根街小學黨政班子成員及四川省賴晗梅卓越校長工作室成員參加了本次活動。
此次活動聚焦國家教育戰(zhàn)略前沿與實踐落地，通過實地走訪、專題分享、規(guī)劃指導與交流互動，為基層學校提供了指導。
行走校園談育人
賴晗梅書記向楊念魯副監(jiān)事長介紹了學校文化及辦學特色。楊念魯副監(jiān)事長盛贊東城根街小學是一所老百姓心中的“好學�！�，對東城根街小學在教育教學中始終堅持立德樹人、五育并舉給予高度評價。
洞悉趨勢把方向
楊念魯副監(jiān)事長在專題分享中剖析人工智能時代教育發(fā)展格局，從教學理念轉(zhuǎn)變、項目學習重要性、學科素養(yǎng)核心、人工智能角色及課程設(shè)計迭代等方面闡述了觀點。楊念魯副監(jiān)事長認為，教學不應局限于課堂講解，應引導學生通過活動實踐理解知識；學習方式要從單一傳授轉(zhuǎn)向跨學科綜合學習，注重培養(yǎng)解決問題能力；教師要幫學生建立系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)，明確學科知識教學目標是培養(yǎng)學科素養(yǎng)。
楊念魯副監(jiān)事長強調(diào)：人工智能不會完全取代有靈魂和情感的教師，但會改變教師角色。未來教師要掌握新技術(shù)，利用AI提高教學效率，教會學生理性使用AI。
青羊區(qū)教育局黨組成員、副局長陳杰感謝楊念魯副監(jiān)事長多年以來對青羊教育的支持與指導；并表示，學術(shù)活動邀請到這樣的重量級專家深度交流，能為參與者帶來啟發(fā)，促進內(nèi)心成長與持續(xù)進步；也對東城根街小學長期以來堅持組織高水平學術(shù)會議與研討活動表示肯定。
精準施策繪藍圖
賴晗梅書記從學校現(xiàn)狀、“真教育”主張、理念文化、辦學目標、課程設(shè)置等方面作簡要匯報。楊念魯副監(jiān)事長建議學校持續(xù)關(guān)注教育改革趨勢、育人方式變革等，認真擘畫學�！笆濉の濉苯逃l(fā)展規(guī)劃，并對規(guī)劃提供了方向性指導。
深度思考話教育
互動交流環(huán)節(jié)氣氛熱烈，大家聚焦人工智能在教育中的應用及其對教師和學生發(fā)展的挑戰(zhàn)與機遇，圍繞國家政策落地與人工智能時代教育深刻轉(zhuǎn)型進行了研討。楊念魯副監(jiān)事長就落地“大思政”的學校實踐、人機協(xié)同的重要性、人工智能在教學中的具體應用、實現(xiàn)教育強國的教師專業(yè)發(fā)展、學校層面的應對策略、區(qū)域與學校改革背景下的思考等問題一一作出回應。
賴晗梅書記表示，楊念魯副監(jiān)事長的指導兼具思想高度與實踐溫度，為學校在人工智能浪潮中堅守育人初心、探索高質(zhì)量發(fā)展新路徑注入了強勁動能。本次交流，學校深刻認識到人工智能對教育的深遠影響，明確了未來教育方向。未來，學校將以此為契機，從新的視角審視教育教學工作，結(jié)合自身特點迎接挑戰(zhàn)，在新起點上持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。
本次活動，為東城根街小學發(fā)展把脈趨勢，精準導航，并通過名校工作室聯(lián)盟形成輻射效應，為基層學校對接國家戰(zhàn)略、擁抱人工智能時代提供了寶貴的思考與實踐啟示。東城根街小學將持續(xù)深化學習，將教育家精神融入育人全程，努力建設(shè)面向未來的高質(zhì)量發(fā)展學校。（賴波 通訊員 梁玲）
教育大咖,空降,東城根街小學,AI時代,開掛,指南
