為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，成都市溫江區(qū)江安路學(xué)校以“家風(fēng)家訓(xùn)”項(xiàng)目為抓手，繼低年級(jí)“曬全家�！薄爸v名人家風(fēng)故事”后，三年級(jí)于5月30日開展“挖掘家風(fēng)故事，傳承優(yōu)良家風(fēng)”主題活動(dòng)，讓傳統(tǒng)美德在校園落地生根。
活動(dòng)以四個(gè)遞進(jìn)式環(huán)節(jié)展開：班主任首先講述諸葛亮、曾國(guó)藩等名人家風(fēng)典故，引導(dǎo)學(xué)生感悟家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與家庭和睦的重要性；隨后“家風(fēng)小使者”上臺(tái)分享自家故事——從爺爺奶奶勤勞持家到父母教導(dǎo)誠(chéng)信做人，從家庭“學(xué)習(xí)公約”到生活節(jié)儉細(xì)節(jié)，充滿煙火氣的分享引發(fā)共鳴。
最具儀式感的環(huán)節(jié)是“書寫家訓(xùn)書簽”。孩子們屏息凝神，將家庭傳承的警語——“誠(chéng)信為本”“勤以修身”“樂學(xué)善思”等，工整書寫在精美書簽上。一筆一劃間，家訓(xùn)從口頭說教轉(zhuǎn)化為可觸碰的精神符號(hào)。當(dāng)書簽懸掛在班級(jí)“家風(fēng)花園”展示墻時(shí)，教室化作浸潤(rùn)美德的文化空間，微風(fēng)拂過，一句句家訓(xùn)如無聲的教誨，傳遞著每個(gè)家庭的精神密碼。
“一枚書簽承載的是家庭期望，更是傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達(dá)�！卑嘀魅伪硎�，活動(dòng)通過“聽故事—講家事—寫家訓(xùn)—曬家風(fēng)”的閉環(huán)設(shè)計(jì)，讓抽象的家風(fēng)教育轉(zhuǎn)化為可參與、可感知的實(shí)踐體驗(yàn)。未來，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)家風(fēng)系列活動(dòng)，讓優(yōu)良家風(fēng)如春風(fēng)化雨，滋養(yǎng)學(xué)生心靈，推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德在校園內(nèi)外落地生根。（張紅）
