2025年5月20日,成都市溫江區(qū)永寧小學(xué)校開展心理委員專題培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)通過理論學(xué)習(xí)和案例分析等形式,幫助心理委員們深入理解職責(zé)使命,提升助人技能,為班級(jí)心理健康工作注入溫暖力量。
心理健康,從認(rèn)知到行動(dòng)
培訓(xùn)中,心理老師袁宇婷為同學(xué)們系統(tǒng)講解了小學(xué)生心理健康的四大核心標(biāo)志,同時(shí)分享了簡單實(shí)用的“快樂秘籍”,鼓勵(lì)同學(xué)們用積極的方式調(diào)節(jié)日常情緒。
心理委員角色:觀察、傾聽、傳遞溫暖
教師講解心理委員的三大核心職責(zé),并強(qiáng)調(diào)心理委員特別準(zhǔn)則:嚴(yán)守保密原則,但當(dāng)涉及生命安全時(shí),必須第一時(shí)間聯(lián)系老師!
寓教于樂:互動(dòng)中學(xué)習(xí),實(shí)踐中成長
電影啟思、情境實(shí)戰(zhàn)、討論班級(jí)晴雨表的使用方法,本次培訓(xùn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)多個(gè)趣味環(huán)節(jié),讓知識(shí)深入人心。
培訓(xùn)尾聲,心理委員們鄭重承諾:從關(guān)注自身心理健康出發(fā),及時(shí)尋求幫助。(張紅)
成都市溫江區(qū)永寧小學(xué),心理委員專題培訓(xùn)