為深入推進(jìn)天府新區(qū)共享高質(zhì)“三四五式”課改模式教學(xué)研究活動(dòng)，有效促進(jìn)天府新區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師踐行新課標(biāo)、用好新教材，10月14日上午，四川天府新區(qū)2024-2025學(xué)年度秋季學(xué)期三年級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)研討活動(dòng)如期舉行。
此次活動(dòng)是在天府新區(qū)教育科學(xué)院英語(yǔ)教研員商老師的指導(dǎo)下，王濤名師工作室參與策劃和主辦的區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。全區(qū)三年級(jí)英語(yǔ)教師、小學(xué)英語(yǔ)中心組成員，以及來(lái)自樂(lè)山市井研縣師范學(xué)校附屬小學(xué)、井研縣來(lái)鳳小學(xué)、井研縣城南小學(xué)的15名英語(yǔ)教師共同參與了本次活動(dòng)。
元音小學(xué)校長(zhǎng)高小蘭致辭
教材解讀及說(shuō)課
明細(xì)設(shè)計(jì)巧思亮點(diǎn)
活動(dòng)伊始，工作室成員李黎、李蓓以及李卓偉老師圍繞新課標(biāo)、新教材、新理念“三新”背景下的教學(xué)改革探究之路進(jìn)行分享。李黎老師做《Unit4 Fun with numbers》教材解讀及單元整體分析，李蓓老師和李卓偉老師針對(duì)《Fuel up》及《Hit it big》的課例設(shè)計(jì)，分享了兩節(jié)課例的設(shè)計(jì)巧思點(diǎn)。
課例展示
勇挑新教材“硬骨頭”
四川天府新區(qū)第十二小學(xué)霍玉輝執(zhí)教課例《U4L3 Fuel up》
元音小學(xué)吳媛媛執(zhí)教課例《U4L4 Hit it big》
專業(yè)引領(lǐng)
理清思路明方向
課例展示后，工作室領(lǐng)銜人王濤老師作《聚焦英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的“三四五式”小學(xué)英語(yǔ)共享高質(zhì)量課堂建構(gòu)與思考》主題發(fā)言。
天府新區(qū)英語(yǔ)中心組成員舒其明老師對(duì)王濤工作室對(duì)新教材研究所體現(xiàn)迎難而上的態(tài)度表示欽佩與贊賞，并結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與老師們分享了自己對(duì)兩節(jié)課例的思考。
天府新區(qū)教研員商幼林老師對(duì)本次活動(dòng)作指導(dǎo)與總結(jié)，商老師再次明確了“三四五式”的概念，并指導(dǎo)老師們?nèi)绾卧谌粘＝虒W(xué)設(shè)計(jì)中進(jìn)行融合。
活動(dòng)結(jié)束后，來(lái)自樂(lè)山市井研縣的教師們也紛紛表示，在研討活動(dòng)中更加深化了對(duì)新課標(biāo)、新教材的認(rèn)識(shí)，也對(duì)天府新區(qū)“三四五式”課改背景下小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科課堂模式有了深入的了解。工作室也將在后期的工作中，對(duì)輻射引領(lǐng)周邊學(xué)校起到積極作用。
成長(zhǎng)快樂(lè)
持續(xù)探索 實(shí)現(xiàn)共建共享
本次活動(dòng)作為工作室的首秀之作，從八月份接到任務(wù)以來(lái)，在王濤老師的帶領(lǐng)下，全體成員積極投身于活動(dòng)籌備中，雖有辛苦，但更多的是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
工作室全體成員也將在落實(shí)新課標(biāo)、用好新教材以及推進(jìn)共享高質(zhì)“三四五式”課改模式的道路上繼續(xù)努力，探索更加優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。（江蕾）
天府十二小,四川天府新區(qū)三年級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)研討
