為全面落實(shí)新課標(biāo)理念，實(shí)施高質(zhì)量課堂教學(xué)，提升青年教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，近日，成都市撫琴小學(xué)校綜合組開(kāi)展了“聚焦新課標(biāo) 共筑撫小高質(zhì)量課堂”新秀風(fēng)采活動(dòng)，呈現(xiàn)出一堂堂精彩紛呈的課例。
美術(shù)課堂
美術(shù)老師彭筍以探索自然界奇妙植物《吃蟲(chóng)草》為主題，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察吃蟲(chóng)草的外形特征、色彩表現(xiàn)及捕蟲(chóng)方式來(lái)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
心理課堂
心理老師劉汶帛圍繞《謠言止于智者》這一主題，開(kāi)展了別開(kāi)生面的心理團(tuán)輔課堂。
體育課堂
體育老師焦林林的正面雙手墊球公開(kāi)課，主要圍繞動(dòng)作要領(lǐng)展開(kāi)，通過(guò)講解示范與分組練習(xí)，結(jié)合互動(dòng)糾錯(cuò)，學(xué)生積極參與，初步掌握墊球技巧，課堂氛圍活躍。通過(guò)游戲和比賽，學(xué)生體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，課程達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
公開(kāi)課結(jié)束后，學(xué)校行政、綜合組教師和展示課教師師傅均對(duì)新秀教師的教學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)和寶貴建議，既肯定了新教師們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，也指出了存在的問(wèn)題和不足，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)建議，為教壇新銳指引破繭之路。
教育之路，任重道遠(yuǎn)。相信通過(guò)本次新秀風(fēng)采活動(dòng)，青年教師們將不斷成長(zhǎng)，教師隊(duì)伍建設(shè)也將邁向新的臺(tái)階，為學(xué)生們搭建起一座座通往知識(shí)殿堂的橋梁。（魏雅莉）
撫琴小學(xué),新秀風(fēng)采活動(dòng),教育教學(xué)
