三月如期而至，春風拂柳暖人心，正是送教好時節(jié)，雙流區(qū)特級教師講師團齊聚成都市雙流區(qū)金橋紅石幼兒園，開展了以“鷹架理念下的文學活動實踐研究”為主題的送教到學校活動。
此次活動邀請了成都市雙流區(qū)教育科學研究院教師發(fā)展研究中心主任楊紅兵、羅強，學前研究室教研員楊曉利老師；成都市特級教師、成都市學科帶頭人、成都市雙流區(qū)巫小芳名師工作室導師、協和幼兒園園長巫小芳；成都市雙流區(qū)機關第一幼兒園園長、雙流區(qū)第十屆學科帶頭人胡佳英等講師團成員。
參與本次活動的有雙流區(qū)巫小芳名師工作室成員及彭鎮(zhèn)、黃水公民辦幼兒園70余名教師。
雙流區(qū)教育科學研究院學前研究室教研員楊曉利老師擔任本次活動的主持人。
課堂風采
首先，由雙流區(qū)金橋紅石幼兒園曾義平老師帶來大班語言文學詩歌活動《春天是一本書》。
接著，由成都市雙流區(qū)機關第一幼兒園園長、雙流區(qū)第十屆學科帶頭人胡佳英老師帶來大班語言文學詩歌活動《春天是一本書》。
兩位教師們精心設計教學環(huán)節(jié)，巧妙引導孩子們在春天的美好情境中感受詩歌的魅力。他們用生動的語言、豐富的表情和多樣化的教學方法，通過環(huán)境營造、詩歌聽賞、問題鷹架、大膽想象并表達等環(huán)節(jié)，激發(fā)了孩子們對文學活動的濃厚興趣。課堂上，孩子們積極參與，思維活躍，一起沉浸在詩歌美的意境中，感受著春天的美。
同時，通過曾老師與胡園長同課異構的活動展示，觀摩學習的教師們也有了很大的收獲。
評課議課
接下來，兩位老師針對展示活動進行了課后反思與總結。楊曉利老師就兩節(jié)展示活動進行了互動式的評課議課。
大家各抒己見，圍繞鷹架理念在文學活動中的體現、教學目標的設計、教學方法的運用以及幼兒的參與度等方面發(fā)表了自己的想法。
這種交流與互動，不僅為教師們提供了一個相互學習、共同提高的平臺，也有助于他們在今后的教學中更好地運用鷹架理念，優(yōu)化教學設計，提高教學質量。
專題講座
成都市特級教師、成都市學科帶頭人、成都市雙流區(qū)巫小芳名師工作室導師、協和幼兒園園長巫小芳帶來了生動的專題講座《文學活動的設計與組織》。
專家點評
雙流區(qū)教育科學研究院教師發(fā)展研究中心主任羅強對本次活動進行了點評。本次活動教師運用有效的教學方法、環(huán)節(jié)設計、層層遞進，讓孩子們在詩歌活動當中，感受到輕松溫暖的學習氛圍與意境美，同時也體現出以幼兒為主體，教師為引導的教學理念。
最后，由雙流區(qū)教育科學研究院教師發(fā)展研究中心主任羅強、學前研究室教研員楊曉利老師對巫園長、獻課的胡園長、曾老師分別頒發(fā)了榮譽證書，感謝她們對本次送教活動的支持。
合影留念
學思勵新，知行致遠。本次活動充分發(fā)揮了特級教師的引領輻射作用，真正實現“資源共享，優(yōu)勢互補，共同提高”的教育理念。相信“研”途一路花開，眾行定將致遠，追光前行，定能綻放光芒。
此次活動為園所教師搭建了一個成長與思考的平臺，進一步加強了幼兒園之間的共建互助，促進了教師們的共同成長。（江蕾 通訊員 張丹 蔡沛嶺）
金橋紅石幼兒園,送教到學校活動
