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四川天府新區(qū)耘芽幼兒園全體教職工于7月4日下午齊聚一堂，為充實(shí)而溫暖的2025年春季學(xué)期畫上圓滿的句號。

部門總結(jié)——聚焦亮點(diǎn)

在實(shí)踐中成長，在反思中前行

魏勤老師圍繞黨建和安全兩大重點(diǎn)工作，系統(tǒng)分享實(shí)踐亮點(diǎn)。

黨建引領(lǐng)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量：以制度建設(shè)為根基，完善多項(xiàng)核心制度；開展暖心幫扶活動，組織黨員及積極分子幫助困難教師家庭，將黨建工作融入人文關(guān)懷，切實(shí)增強(qiáng)組織凝聚力；筑牢防線，護(hù)幼兒成長：結(jié)合園所實(shí)際，優(yōu)化安全管理體系，重點(diǎn)規(guī)范了園外交通疏導(dǎo)與離園環(huán)節(jié)秩序，通過多樣化安全教育形式，大部分幼兒能熟練掌握基礎(chǔ)安全知識，安全教育成效顯著。

從黨建活動的扎實(shí)開展，到安全防線的層層筑牢，每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

規(guī)范管理筑根基，營養(yǎng)膳食護(hù)成長

葛小鳳老師圍繞食堂管理、膳食保障等方面做總結(jié)。從食堂制度的修訂、食品安全的嚴(yán)格把關(guān)，再到科學(xué)營養(yǎng)的用心搭配，后勤團(tuán)隊(duì)用專業(yè)與愛心，默默守護(hù)孩子們“舌尖上的安全”。

聚焦教師專業(yè)成長，賦能隊(duì)伍自我塑形

蘇梅老師聚焦教師個(gè)人發(fā)展，從教研實(shí)踐、課題研究、多元培訓(xùn)等方面用實(shí)際數(shù)據(jù)呈現(xiàn)了學(xué)期豐碩成果。精心打磨優(yōu)質(zhì)活動，深入的研討氛圍，都凝聚著教師對專業(yè)的不懈追求，也見證著芽園教師團(tuán)隊(duì)邁向更高專業(yè)臺階的堅(jiān)實(shí)步伐。

年級組總結(jié)——彰顯特色

大、中、小三位年級組長分別圍繞課程審議的內(nèi)容與形式，分享了各年齡段課程實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

聚焦亮點(diǎn)，共研課程

大班年級組長王春燕老師以“地球村”“上小學(xué)”“神奇的大自然”“再見，幼兒園”四大主題活動為實(shí)踐案例，圍繞課程審議與優(yōu)化總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過完整呈現(xiàn)目標(biāo)制定到反饋的審議流程，分享“頭腦風(fēng)暴”整合資源的方法，并結(jié)合活動開展反思資源利用與實(shí)施效果，提出改進(jìn)方向。

審議有方，課程有光

中班年級組長伍代茹老師圍繞“我愛家鄉(xiāng)”“拜訪春天”“我來顯身手”“繽紛夏日”四大主題活動，從系統(tǒng)性、支持性、成果性三個(gè)維度解讀主題網(wǎng)絡(luò)圖與實(shí)施路徑，闡述教師支持策略，介紹家長參與方式，總結(jié)幼兒認(rèn)知與實(shí)踐發(fā)展成果。

“研”路花開，有趣有盼

小班年級組長傅小英老師圍繞“合家歡”“春天里”“頑皮一夏”三大主題，從主題審議、主題實(shí)施、主題小結(jié)三環(huán)節(jié)入手，融入游戲化活動，聚焦幼兒生活適應(yīng)與情感培養(yǎng)，通過系統(tǒng)化設(shè)計(jì)助力幼兒快樂成長。

蘇園長對各部門、各年級組工作進(jìn)行逐個(gè)指導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)，中層管理者與年級組長需明確職責(zé)定位，以系統(tǒng)化的思維推動各項(xiàng)工作提質(zhì)增效：作為中層管理者要持續(xù)深度自我剖析，做好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)與管理，精簡工作匯報(bào)與指令傳達(dá)內(nèi)容，運(yùn)用數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)工作成果，建立標(biāo)準(zhǔn)化制度流程，以清晰明確的規(guī)范指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)高效工作。作為年級組長應(yīng)具備事務(wù)統(tǒng)籌管理，從組織教研活動、落實(shí)班級指導(dǎo)監(jiān)督、協(xié)調(diào)好家園溝通等方面保障教育教學(xué)活動有序開展，切實(shí)提升保教質(zhì)量。