近日，由中國(guó)科協(xié)、科技部、四川省人民政府共同主辦，天府新區(qū)承辦的“一帶一路”青少年科技創(chuàng)新伙伴計(jì)劃四川行暨第九屆“一帶一路”青少年創(chuàng)客營(yíng)與教師研討活動(dòng)（天府新區(qū)營(yíng)）圓滿落幕。本次活動(dòng)以“智慧軌道，聯(lián)通未來(lái)”為主題，吸引了來(lái)自“一帶一路”沿線33個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300余名師生營(yíng)員及專家參與，成為一場(chǎng)融合科技創(chuàng)新與文化交流的國(guó)際盛宴。
天府新區(qū)作為深化科教融合的重要實(shí)踐基地，立足國(guó)家戰(zhàn)略，以軌道交通為載體，全方位展示中國(guó)科技創(chuàng)新與科學(xué)教育成果，為國(guó)際師生搭建了科教合作與文化互鑒的平臺(tái)。四川天府新區(qū)安公小學(xué)參與其中，在科技集市中精彩亮相，以獨(dú)特的水利文化主題展位向世界展示中國(guó)傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代教育的融合成果。
水波“安”瀾展智慧，師生同心鑄精品
在“一帶一路”青少年科創(chuàng)營(yíng)的科技集市上，安公小學(xué)《水波“安”瀾》主題展成為一道亮麗風(fēng)景線。展位緊扣中國(guó)偉大水利工程——都江堰，古堰為根，新堤為枝，在課堂里萌發(fā)的科學(xué)新芽。通過(guò)校本課程成果展示、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，水利智慧與工程機(jī)械碰撞出教育的星火，讓國(guó)際師生深度感受“人水和諧”的中國(guó)智慧。
·古法新解：竹籠榪槎的STEM重生
都江堰的江水從玉壘山麓流向安工堤岸，孩子們拆解竹籠卵石模型，計(jì)算水流沖擊力；復(fù)刻榪槎，探索四面體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性原理。澆筑都江堰魚(yú)嘴分水的微縮模型，探究?jī)汕陙?lái)“乘勢(shì)利導(dǎo)”的東方智慧和“以柔克剛”的工程哲學(xué)。
·木刻江魂：刀鋒下的千年水韻
以木為江，以刀為堰，木刻版畫(huà)是安公小學(xué)水波“安”瀾跨學(xué)科融合特色課程之一。美術(shù)老師楊老師、曾老師帶領(lǐng)學(xué)生，以版畫(huà)為媒，從設(shè)計(jì)到制作，完成了一幅幅展現(xiàn)治水故事和工程智慧的木刻版畫(huà)。版畫(huà)圖案特別融入了作為成都市明星動(dòng)物大熊貓的形象，這一設(shè)計(jì)不僅展現(xiàn)了四川獨(dú)特的生態(tài)文化，更讓來(lái)自世界各地的營(yíng)員直觀感受到成都與大熊貓的深厚淵源。
·水波之上，未來(lái)之約
展位中最受歡迎的當(dāng)屬木刻版畫(huà)體驗(yàn)區(qū)�！跋葷L墨，保證油墨均勻；再鋪紙，用馬蓮耐心按壓……”安公小學(xué)英語(yǔ)老師陳媛春、張紫言帶領(lǐng)學(xué)生熱情地為外賓進(jìn)行介紹，來(lái)自各國(guó)的營(yíng)員紛紛動(dòng)手嘗試拓印，大熊貓、榪槎、竹籠等富有四川特色和水利元素的圖案躍然紙上。歡聲笑語(yǔ)中，中外師生共同感受著中國(guó)傳統(tǒng)版畫(huà)藝術(shù)的魅力。
安公小學(xué)的展位設(shè)計(jì)與師生表現(xiàn)獲得了國(guó)際學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。每一件展品都凝聚著師生的心血，既是對(duì)傳統(tǒng)水利智慧的致敬，也是對(duì)跨學(xué)科融合教學(xué)的實(shí)踐成果展示�，F(xiàn)場(chǎng)嘉賓高度肯定了學(xué)校將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育結(jié)合的創(chuàng)新模式，不僅展現(xiàn)了中國(guó)古代水利工程的智慧，更體現(xiàn)了當(dāng)代青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。這份認(rèn)可既是對(duì)安公小學(xué)師生努力的肯定，也是對(duì)學(xué)校深耕跨學(xué)科特色課程的有力鞭策。
名師引領(lǐng)展實(shí)力，匠心育人鑄師魂
在本次高規(guī)格的國(guó)際活動(dòng)中，安公小學(xué)的陳麗老師憑借過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，成為為數(shù)不多全程參與活動(dòng)的教師代表。她不僅承擔(dān)了課程研發(fā)、手冊(cè)制作、課程領(lǐng)隊(duì)、文化講解、師生協(xié)調(diào)等工作，更以深厚的文化底蘊(yùn)和靈活的教學(xué)智慧，向國(guó)際師生傳遞中國(guó)文化的魅力，以出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了安公小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的卓越風(fēng)采。她的參與不僅是個(gè)人專業(yè)能力的體現(xiàn)，更彰顯了安公小學(xué)擁有一支能夠勝任國(guó)際交流重任、具備扎實(shí)專業(yè)素養(yǎng)和開(kāi)闊教育視野的師資隊(duì)伍。
陳麗老師負(fù)責(zé)“一帶一路”青少年創(chuàng)客營(yíng)熊貓谷、都江堰課程研發(fā)及文化講解
科創(chuàng)賦能，文化育人
此次“一帶一路”青少年創(chuàng)客營(yíng)活動(dòng)，既是安公小學(xué)向世界展示教育成果的窗口，也是學(xué)校師生拓展國(guó)際視野、深化文化理解的重要契機(jī)。未來(lái)，安公小學(xué)將繼續(xù)秉持“科創(chuàng)賦能、文化育人”的理念，深耕特色課程開(kāi)發(fā)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)具有全球視野和創(chuàng)新能力的時(shí)代新人而不懈努力，讓更多師生在國(guó)際舞臺(tái)上綻放光彩！（黃小林 通訊員 張紫言 陳麗）
四川天府新區(qū)安公小學(xué)
