2025年6月7日上午，四川天府新區(qū)干塘幼兒園承辦四川天府新區(qū)學(xué)前教育骨干教師6月研修活動(dòng)，四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前段教研員彭慶老師，四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前段教研員余小蘭老師，以及骨干教師研修班教師，共計(jì)60余人參與本次活動(dòng)。
專題分享
廖園長(zhǎng)以《從“共識(shí)”到“共行”》為題進(jìn)行專題分享，從問(wèn)題剖析、路徑探索、實(shí)踐成效三個(gè)維度分享了干塘幼兒園在家園協(xié)同賦能幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育中的思考與行動(dòng)。
案例分享
干塘幼兒園老師鐘亞利帶來(lái)《一起“趣”守時(shí)》案例分享，讓老師們?cè)谡鎸?shí)的問(wèn)題情景中感受到如何通過(guò)家園共育促進(jìn)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成。
分小組策劃體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)和結(jié)業(yè)展示
第一組、第四組、第六組的老師們策劃的體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)都收獲滿滿，從他們的方案中，看到了如何通過(guò)創(chuàng)新的體驗(yàn)式活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地參與到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中。
第二組、第三組、第五組的老師們分別對(duì)這一年的培訓(xùn)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)回顧，梳理小組成員在此培訓(xùn)中的實(shí)踐運(yùn)用情況，以及此次教研主題還有哪些困惑進(jìn)行結(jié)業(yè)總結(jié)，他們的閉環(huán)反思更加清晰地認(rèn)識(shí)到研修班系列活動(dòng)的成效與價(jià)值，不僅回顧了過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)未來(lái)的家園共育之路充滿了信心與期待。
教研員總結(jié)
學(xué)前教研員余小蘭老師對(duì)這一學(xué)年骨干教師研修班老師的學(xué)習(xí)成效進(jìn)行了肯定，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。
學(xué)前教研員彭慶老師提出對(duì)骨干教師研修班結(jié)業(yè)非常不舍，并談到骨干教師研修班的學(xué)習(xí)結(jié)束了，但日常的工作學(xué)習(xí)還將繼續(xù)，期望大家在今后的工作中發(fā)揮骨干力量。最后教研員、骨干研修班所有學(xué)員合唱《世界贈(zèng)與我的》，為一年的骨干教師研修班劃上圓滿句號(hào)。（黃小林 通訊員 伍兆梅 李鳳群）
四川天府新區(qū)干塘幼兒園
