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“伴”日相約,花都幼兒園與家長(zhǎng)攜手“童”行

來(lái)源:成都市溫江區(qū)花都幼兒園  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-06-12

在教育的旅程中,家長(zhǎng)與幼兒園始終攜手同行,為孩子的成長(zhǎng)傾注心血。為增進(jìn)家園相互理解,成都市溫江區(qū)花都幼兒園開展了“家長(zhǎng)共情日”體驗(yàn)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)深度參與校園工作,親身體驗(yàn)教育日常。Fdm四川教育在線-四川教育訊息

健康守護(hù)者--保健醫(yī)生篇Fdm四川教育在線-四川教育訊息

清晨,保健醫(yī)生早早到崗,化身孩子們健康的“第一道防線”。他們手持體溫計(jì)、仔細(xì)觀察孩子的面色、精神狀態(tài),溫柔詢問(wèn)身體狀況,不放過(guò)任何健康隱患,用專業(yè)與耐心為孩子們開啟安全的一天。這次,啾啾班趙浩然媽媽以保健醫(yī)生的身份參與體驗(yàn),用耐心、細(xì)心和愛心,為孩子筑起入園的第一道健康防線。Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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穿梭在各個(gè)班級(jí)之間,保健醫(yī)生認(rèn)真檢查教室的通風(fēng)、衛(wèi)生情況,關(guān)注桌椅擺放是否符合安全標(biāo)準(zhǔn),確保孩子們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境舒適又健康。Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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接下來(lái),家長(zhǎng)跟隨保健醫(yī)生在戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,觀察幼兒的活動(dòng)中的安全情況。對(duì)于身體不適或有特殊需求的孩子,保健醫(yī)生給予格外關(guān)注。記錄他們的身體情況,與教師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通,制定個(gè)性化的健康照顧方案。Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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啟蒙相伴者——教師篇Fdm四川教育在線-四川教育訊息

在一聲聲“老師早上好”中,可愛的“老師”上崗啦!晨間入園、教育活動(dòng)、活力間操、游戲活動(dòng)……各個(gè)環(huán)節(jié)都能看見“老師”認(rèn)真工作的身影。Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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晨間入園Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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精彩課堂Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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戶外活動(dòng)Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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區(qū)域活動(dòng)Fdm四川教育在線-四川教育訊息

成長(zhǎng)相伴者——保育教師篇Fdm四川教育在線-四川教育訊息

幼兒園堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,而保育老師是實(shí)施保育工作的具體執(zhí)行者,因此在幼兒園工作里是不可缺少的一部分,是相當(dāng)重要的。在深入了解保育員老師的工作流程后,家長(zhǎng)化身“保育老師”以細(xì)致入微的方式照顧幼兒的生活。Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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餐點(diǎn)環(huán)節(jié)Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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消毒環(huán)節(jié)Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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分餐環(huán)節(jié)Fdm四川教育在線-四川教育訊息

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進(jìn)餐環(huán)節(jié)Fdm四川教育在線-四川教育訊息

“童”你一起,“伴”日相約。此次家長(zhǎng)共情日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)了解幼兒教師的工作,更拉近了幼兒園與家庭的距離,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)資源的優(yōu)勢(shì),讓教育更有溫度。期待下一次的再相遇!(張紅)Fdm四川教育在線-四川教育訊息

“伴”日相約,花都幼兒園,與家長(zhǎng),攜手“童”行
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