在“5·25心理健康活動月”期間，成都市成華區(qū)教育科學研究院附屬小學開展了一系列以“自我價值”為核心的創(chuàng)意活動，為孩子們搭建了探索自我、感知成長的心靈舞臺。
活動以多元形式引導學生發(fā)現(xiàn)個體價值與集體共生的意義。藻井共創(chuàng)涂色、涂鴉宣言、“自我價值博物館”展示、時空膠囊寫信、自然心語植物觀察及黑板報創(chuàng)作等活動中，孩子們在協(xié)作與表達中領悟“我是集體重要一員”、書寫自我肯定、發(fā)現(xiàn)生活點滴價值、錨定自我認可、感知與自然聯(lián)結，以斑斕色彩凝聚集體智慧詮釋“我很重要”的內(nèi)涵。
此次活動以“心”為筆，以“行”為墨，既讓學生在自然覺察中感悟生命，在集體協(xié)作中收獲歸屬感，更在書寫與表達中確認自身價值。未來，成都市成華區(qū)教育科學研究院附屬小學將繼續(xù)以心理健康教育為基石，讓每個學子都能在成華區(qū)教科院附小的沃土上，以心為光，向陽生長，綻放屬于自己的璀璨光芒！（魏雅莉）
成華教科院附小,探索自我,斑斕色彩,我很重要
