為弘揚(yáng)科學(xué)家精神，點(diǎn)燃東華學(xué)子的科技報(bào)國(guó)夢(mèng)想，由成都市錦江區(qū)教育局、成都市錦江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦，成都市錦江區(qū)青少年宮、成都市科學(xué)傳播學(xué)會(huì)承辦，成都市錦江區(qū)教師共享中心與成都市錦江區(qū)東華小學(xué)協(xié)辦的“追光而行 星耀錦江”科學(xué)家精神進(jìn)校園活動(dòng)于4月28日在成都市錦江區(qū)東華小學(xué)舉行�；顒�(dòng)邀請(qǐng)了中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司814廠高級(jí)工程師、錢(qián)學(xué)森研究者、科普作家王文華老師走進(jìn)校園，為同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)而深刻的科學(xué)精神啟蒙課。
“科學(xué)家的偉大，不在于選擇時(shí)的驚天動(dòng)地，而在于數(shù)十年如一日將平凡堅(jiān)守成非凡�！蓖趵蠋熡缅X(qián)學(xué)森的書(shū)信、手稿和老照片，讓歷史中的科學(xué)之光穿透時(shí)空，照亮現(xiàn)場(chǎng)每一雙專(zhuān)注的眼睛。
互動(dòng)環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向高潮。同學(xué)們爭(zhēng)相舉手，向王老師拋出充滿(mǎn)思辨的問(wèn)題：“王老師您在科學(xué)研究遇到困難時(shí)如何堅(jiān)持？”王老師以錢(qián)學(xué)森軟禁期間著書(shū)立說(shuō)的故事回答：“真正的科學(xué)家，即使身處黑暗，也會(huì)努力成為照亮他人的光�！薄叭绻袊�(guó)外實(shí)驗(yàn)室高薪邀請(qǐng)您研究核技術(shù)，您會(huì)如何選擇？”王文華老師目光堅(jiān)定：“我已為祖國(guó)奮斗四十年，若再選一次，答案依然不變！”話音未落，掌聲如潮。
在熱烈的互動(dòng)接近尾聲時(shí)，少先隊(duì)員代表手捧鮮花走上舞臺(tái)，將鮮花獻(xiàn)給王文華老師。美麗的花束映照著孩子們的笑臉，恰如科學(xué)精神與少年熱忱的輝映。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們?nèi)绶毙前愦負(fù)碓谕趵蠋熒磉�。有人緊握他的手追問(wèn)“怎樣成為科學(xué)家？”有人捧著筆記本求簽名，更多孩子用稚嫩的聲音立下誓言：“我也要像錢(qián)爺爺那樣，讓祖國(guó)因我而強(qiáng)大！”這一刻，科學(xué)家精神不再是抽象的概念，而是少年眼中可觸碰的光。
活動(dòng)雖落幕，追光之路永不止息。那些關(guān)于“選擇”的故事、關(guān)于“堅(jiān)持”的回答、關(guān)于“家國(guó)”的熱望，已悄然化作一粒粒種子，埋進(jìn)少年的心田。未來(lái)，東華學(xué)子將繼續(xù)以科學(xué)之光為炬，在探索與思考中書(shū)寫(xiě)屬于自己的“追光者日記”。（江蕾 通訊員 朱雨萌）
對(duì)話科學(xué)家精神,錦江區(qū)東華小學(xué),少年誓言,科學(xué)之光,觸手可及
