為進一步提升小學音樂教學質(zhì)量，促進教師間的交流與成長，郝太豪名師工作室于2025年4月30日在成都市新都區(qū)錦門小學開展定點服務教研活動。
本次活動由錦門小學音樂教師樊佳琪主持，并介紹本次活動的專家：四川省特級教師、工作室領銜人郝太豪。隨后，主持人代表學校對工作室成員及聽課音樂教師們來到錦門小學表示熱烈歡迎。
研討課例展風采
錦門小學音樂教師儀子荷為5.1班帶來研討課例《采花》。儀老師深入鉆研教材，巧妙地將音樂知識與趣味性、文化性相結合，通過富有創(chuàng)意的教學設計與生動活潑的教學方法，充分調(diào)動了學生的學習積極性。
主題分享啟智慧
譚芮老師帶來的《川韻入課堂 曲韻潤童心》主題分享，猶如一場別開生面的文化音樂盛宴。她憑借對四川地域音樂文化的深入研究和豐富的教學經(jīng)驗，深入剖析如何將四川地域音樂文化巧妙融入課堂。
鄧秀林老師基于低年級學生活潑好動、好奇心強的特點，帶來了《玩中學，唱中樂：低年級趣味音樂教學》主題分享。
講座引領明方向
吳暇老師帶來的《素養(yǎng)導向下的小學班級二聲部合唱教學實踐研究》講座，是一場極具專業(yè)性和指導性的知識分享。
點評交流促提升
儀子荷老師對自己的教學設計思路、教學過程以及教學后的反思進行了詳細闡述。隨后，聽課教師積極參與評議課環(huán)節(jié)，大家暢所欲言，從不同角度對這堂課進行了深入分析。最后，領銜人郝太豪老師憑借豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)的洞察力，對本次研討課進行了精準點評指導。
活動總結凝共識
郝太豪老師對本次活動進行了全面而深刻的總結。在新時代教育背景下，持續(xù)深化音樂教學改革、提升教學質(zhì)量是每一位音樂教育工作者肩負的重要使命。
本次活動為音樂教師搭建了一個深度交流學習的平臺，通過課例展示、主題分享、講座及點評等豐富多樣的環(huán)節(jié)，與會教師們積極交流、深入探討，碰撞出思維的火花，共同探索小學音樂教學的新路徑、新方法。
此次活動對推動小學音樂教學發(fā)展具有積極而深遠的意義，相信在郝太豪名師工作室的引領下，學校音樂教學將不斷邁向新的高度。（翁玉華 通訊員 郁楊 蒲玨妃 劉潔）
郝太豪名師工作室,進錦門小學
