2025年4月15日，成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園與成都市圣菲學校聯(lián)合開展了“協(xié)力共育，科學銜接”幼小銜接活動。
本次活動依托專題講座、課堂體驗的多元形式，幫助家長掌握科學銜接方法，引領幼兒沉浸式體驗小學課堂，全方位助力幼小銜接工作有序開展。
家長簽到，共赴銜接之約
春光明媚之際，大班家長們滿懷熱情來到成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園，為孩子順利入讀小學做準備。
趣味課堂，開啟小學體驗
成都市圣菲學校的老師走進大班各班級，開展小學課堂體驗活動。老師們生動講解、親切互動，讓孩子們對小學生活充滿期待。
圣菲學校高老師的語文課《武林秘籍》通過創(chuàng)設武俠情境，動作識字法讓漢字“活”起來，讓大一班的小朋友們在場景中運用漢字交流，親身感受了漢字在生活中的運用。
圣菲學校伍老師的語文課《熱帶魚》以情景、視頻激發(fā)孩子興趣，并融合兒詩誦讀、角色扮演，讓大二班的小朋友們有效快速理解了兒詩中文字的奧秘。
圣菲學校陳老師以數(shù)學《森林運動會前后》為主題，借助運動會場景，不僅讓大三班的小朋友們理解了前后、快慢概念，還通過互動實操掌握數(shù)物對應，深切感受到了數(shù)學在生活中的應用。
圣菲學校曾老師帶來的英語課《有趣的顏色》，通過唱跳英文歌曲營造氛圍，以“我說你找”等游戲活動，不僅讓大四班的小朋友們在玩中學習到了顏色單詞，還理解了單詞的用法。
小朋友們通過這次的趣味課堂，親身感受到小學課堂與幼兒園課堂的差異，體驗到小學學習的樂趣。
專題講座，助力家長科學銜接
圣菲學校的陳老師開展小學數(shù)學學科專題講座，圍繞“數(shù)學活動”“數(shù)學游戲”“數(shù)感的內涵”等內容詳細講解，為家長提供科學銜接方法，緩解家長焦慮。隨后，蔡老師解讀小學招生安排、報名時間及系統(tǒng)操作等政策，幫助家長做好孩子入讀小學的準備。
深入研討，攜手推動科學銜接
家長講座結束后，王欣園長帶領課題組老師與圣菲學校老師，就大班幼兒學習準備和適應問題展開深入研討。圣菲學校老師提出了寶貴建議，園所將以此為契機，遵循教育規(guī)律，推動幼小銜接工作科學開展。
本次“協(xié)力共育，科學銜接”幼小銜接系列活動成效顯著，有效構建了“幼兒－家長－教師”三位一體的銜接成長鏈。既幫助空港六幼的小朋友們建立了積極入學期待，提前適應了小學的課堂形式，又讓家長們掌握科學銜接方法，明確了入學準備方向，同時還拓寬園所老師們的課程設計視野，獲得了專業(yè)的成長與啟發(fā)，為空港六幼的小朋友們順利過渡到小學，快速適應小學生活奠定良好的基礎。（江蕾）
空港六幼,“協(xié)力共育,科學銜接”幼小銜接活動
