為了讓孩子們的課間時光更加豐富多彩，四川天府新區(qū)元音小學發(fā)起了“我的課間，我做主！”活動設計征集活動。這次活動不僅讓孩子們成為課間活動的“設計師”，還讓他們在創(chuàng)意中盡情釋放想象力，享受課間的快樂時光。
腦洞大開
活動一宣布，孩子們就摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學在課間和好朋友們一起頭腦風暴，討論如何設計出既好玩又安全的游戲；有的同學選擇回家，和爸爸媽媽一起合作，用圖文并茂的方式呈現(xiàn)他們的奇思妙想。每一份設計稿都充滿了孩子們的創(chuàng)意火花，讓人眼前一亮。
結果揭曉
孩子們的設計不僅有趣、安全，還極具創(chuàng)新性，每一份設計稿都讓課間活動更加豐富多彩，孩子們在課間不僅能放松身心，還能通過游戲鍛煉身體、培養(yǎng)合作能力。
“貪吃蛇大作戰(zhàn)”模仿經(jīng)典游戲“貪吃蛇”，孩子們在課間奔跑、躲避、收集“食物”，安全競賽；“漢字飛行棋”將漢字學習與飛行棋結合，在游戲中學習漢字，有趣益智；“英文版你比我猜”通過肢體語言和英文提示，鍛煉表達能力；“彩虹跳跳樂”通過彩色地貼和跳躍動作，鍛煉身體協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力……
部分作品展示
全校玩起來
這些優(yōu)秀的游戲設計不僅會在班級內(nèi)推廣，還有機會在全校范圍內(nèi)進行推廣。元音小學鼓勵孩子們在“玩中學、學中玩”，孩子們設計的游戲將成為元音小學課間活動的一部分，讓每一位同學都能享受到創(chuàng)意帶來的樂趣。（黃小林 通訊員 胡雅銘）
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