五月的風裹著草木清香，成都市雙流區(qū)九江新城初級中學閱讀中心里正展開一場跨越時空的對話——當古老的非遺技藝遇上青春的巧手，當千年文化脈絡融入校園課堂，一場關于“傳承”的美好故事正在發(fā)生。
以手傳心，非遺技藝在指尖綻放
5月8日下午，政史組策劃的“巧手復刻非遺，妙筆繪就傳承”學科素養(yǎng)活動如約而至。2024級6個班級的學生們化身“小小傳承人”，在非遺手工制作、主題手抄報等6大板塊中各展所長。
2024級1班 竹編風鈴
2024級2班 剪紙
2024級3班 臉譜
2024級4班 團扇
2024級5班 中國結
2024級6班 草本畫
2024級部分學生手抄報
非遺漆扇
師者同行，共繪文化傳承長卷
活動特別設置的“教師漆扇制作”環(huán)節(jié)，成為師生互動的溫馨注腳。
風過回廊，漆扇輕搖，帶走的是午后的暑氣，留下的是文化的烙印。新城初中的這場非遺之約，不僅是一次手工課的延伸，更是一次讓傳統(tǒng)文化“走進校園、走進心靈”的生動實踐。當孩子們學會用雙手復刻歷史，用雙眼發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)之美，文化的傳承便有了最鮮活的注腳。（翁玉華）
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