2025年5月8日，成都市第三十六中學(xué)校八年級(jí)師生走進(jìn)都江堰，參與以“探天府文明 賞川劇魅力”為主題的春季社會(huì)實(shí)踐。從千年古堰的水利智慧到川劇舞臺(tái)的非遺傳承，從動(dòng)手實(shí)踐的文化解碼到青春律動(dòng)的傳統(tǒng)創(chuàng)新，這場(chǎng)行走的文化課，讓青少年在觸摸歷史脈絡(luò)中厚植文化自信，在連接古今對(duì)話中點(diǎn)亮傳承火種。
萌趣開(kāi)場(chǎng)
熊貓之鄉(xiāng)的歡樂(lè)合影
漫步南橋
感受千年水利的壯美
巧手匠心
竹籠馬槎制作體驗(yàn)
在非遺工匠指導(dǎo)下，學(xué)子們親手編織竹籠、填石筑堰。填石、加固，每一步都讓同學(xué)們深刻體會(huì)到古代水利工程的精妙。當(dāng)汗水浸透竹條，教科書(shū)上“實(shí)踐出真知”的原理變得真切可感。
戲韻傳情
川劇藝術(shù)的震撼體驗(yàn)
午后，古戲臺(tái)前鑼鼓鏗鏘。同學(xué)們走進(jìn)古色古香的川劇表演場(chǎng)地，一場(chǎng)精彩絕倫的川劇盛宴拉開(kāi)帷幕。
互動(dòng)體驗(yàn)
我是小小川劇人
表演結(jié)束后，同學(xué)們踴躍上臺(tái)，在演員的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)川劇的基本動(dòng)作。隨后，大家拿起畫(huà)筆，親手繪制川劇臉譜，在色彩與線條中感受傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
青春舞動(dòng)
傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞
活動(dòng)尾聲，一段歡快的舞蹈點(diǎn)燃全場(chǎng)。同學(xué)們隨著音樂(lè)盡情舞動(dòng)，傳統(tǒng)戲服的水袖與運(yùn)動(dòng)校服共舞，川劇鑼鼓的節(jié)奏與流行音樂(lè)交融。靈動(dòng)的舞姿、燦爛的笑容，為這次研學(xué)之旅畫(huà)上了完美的句號(hào)。
收獲與成長(zhǎng)
都江堰的水仍在奔涌，川劇的戲腔仍在回響，而少年們眼中的光更亮了。他們懂得了傳統(tǒng)不是束之高閣的文物，而是流淌在血脈里的基因；傳承不是機(jī)械的復(fù)制，而是創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化。
這場(chǎng)研學(xué)遠(yuǎn)不止于地理空間的移動(dòng)，更是一次文明基因的溯源之旅。成都三十六中將繼續(xù)以文化研學(xué)為徑，培育兼具傳統(tǒng)底蘊(yùn)與現(xiàn)代視野的時(shí)代新人。（江蕾）
成都三十六中,春季社會(huì)實(shí)踐
