為加快建設高質(zhì)量教育體系,以中國式教育現(xiàn)代化助力強國建設、民族復興的時代要求,深化教育綜合改革,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)育人模式,構建新型育人生態(tài),2025年3月28日,第十三屆全國人大常委會委員、中國教育學會副會長、全國“生活·實踐”教育共同體總負責人、華中師范大學國家教育治理研究院院長周洪宇教授一行走進成都市樹德協(xié)進中學調(diào)研指導。
此次同行的還有全國“生活·實踐”教育共同體副秘書長、華中師范大學國家教育治理研究院助理研究員覃德文,成都師范學院教育科學學院院長、“生活·實踐”教育共同體四川中心主任、成都市基礎教育研究會會長劉小強教授,成都師范學院教育科學學院小學教育系主任、“生活·實踐”教育共同體四川中心課程開發(fā)委員會主任、四川教育研究會教師發(fā)展專委會副理事長、四川省陶行知研究會教師發(fā)展專委會副秘書長徐猛教授,成都師范學院教育與心理學院副院長張又雪,成都大學師范學院講師、“生活·實踐”教育共同體四川中心副秘書長陳詩,成都市青羊區(qū)教育科學研究院副院長張航以及“生活·實踐”教育共同體四川中心各實驗校和友好學校的書記、校長等教育同仁。
參觀校園
成都市樹德協(xié)進中學校長羅宇向周洪宇教授一行介紹學校的發(fā)展歷程、文化底蘊以及教育改革的實踐探索。
講座現(xiàn)場
周洪宇教授為“生活·實踐”教育共同體四川中心實驗校和友好學校的老師們作了主題為《“生活·實踐”教育:21世紀的生活教育》的講座。周教授以宏闊的學術視野和鮮活的案例剖析從三個方面——為什么提出“生活·實踐”教育、什么是“生活·實踐”教育以及如何實施“生活·實踐”教育給老師們做了詳細的解讀。
分享交流
講座結束后,各實驗校老師們結合學校實際情況,圍繞“生活·實踐”教育在學校課程設置、教學活動設計等與周教授展開深入探討交流。
通過本次活動,各實驗校教師們對“生活·實踐”教育有了更深刻的理解,明確了其在培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)中的重要作用,增強了推進“生活·實踐”教育的信心與決心。成都市樹德協(xié)進中學將以此次講座為契機,將生活·實踐教育融入學校教育教學全過程,通過課堂變革進一步提高教育教學質(zhì)量、促進學生全面發(fā)展,讓每一位學生都能在生活實踐中錘煉品格,提升綜合素養(yǎng)。(賴波 通訊員 王林芝 楊珊 湯曉雯 張佩)
樹德協(xié)進,調(diào)研指導