2025年4月7日，“崇州市高中英語教師測評素養(yǎng)大賽”在崇州市蜀城中學智慧教室盛大舉行！本次活動以“科學命題，素養(yǎng)落地”為主題，聚焦新課標與高考評價體系研究。活動涵蓋命題理論闡釋、高考真題分析、命題編制展示、學法指導及答題規(guī)范等環(huán)節(jié)，三校9名教師同臺競技，展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)，共同探索測評改革路徑！崇州市三所高中英語教研組全體教師出席了本次活動。
重閱讀、拓思維、強輸出
崇慶中學的參賽教師們從命題立意、閱讀理解分析框架、文章難度、關鍵能力考查和思維品質(zhì)深入分析了歷年高考真題，并以此為依據(jù)展現(xiàn)命題詳細流程！參賽教師精準地分析了自命題的效度、難度和區(qū)分度，充分體現(xiàn)了試題的科學性和有效性！懷遠中學的參賽教師也從命題理論依據(jù)，命題分析深入探討了高中英語閱讀命題啟示，凸顯立德樹人、服務選才、引導教學的功能定位。
立德樹人、聚焦能力、強化思維
蜀城中學的3位參賽教師以高考真題進行分析解讀，圍繞高考命題中“立德樹人，體現(xiàn)國家意志”的金線、“聚焦關鍵能力，強化思維考察”的銀線，深耕理論基礎和直擊命題目標，深入分析了中國高考評價體系，充分展示了命題過程！
通過精彩絕倫的競爭，蜀城中學三位參賽教師憑借科學有效的命題實踐與跨學科整合能力，榮獲特等獎！本次素養(yǎng)測評大賽活動以閱讀命題為切入點，實現(xiàn)了“理論一實踐一反思”的閉環(huán)提升，為教師專業(yè)發(fā)展注入新動能。未來，三校將繼續(xù)深化探究，以測評研究為抓手，助力崇州區(qū)域英語教育邁向科學化、精準化！（黃小林 通訊員 彭娟）
各校教師,蜀城中學,同臺競技,共探測評改革路徑
