2017年12月14日,金堂縣高三語文教研在金堂實驗中學進行?h教研室教研員劉啟途親臨現(xiàn)場指導工作,全縣高三語文教師參加。
首先,實驗中學高三語文骨干教師莊成甫奉獻了一堂精彩的復習示范課:十二月聯(lián)考《小說閱讀講評》。莊老師精選內容,采用學生討論、歸納的教學方式,及時訓練,知識過手,體現(xiàn)了高超的教學技藝,充分展示了優(yōu)秀教師的風采。
課后,聽課教師一一對這堂課作精彩點評。大家一致認為莊老師注重知識體系的建構,答題模塊清晰,學生活動多,特別是學生自我評價體系到位,能力提升明顯,實屬優(yōu)質高效課堂。最后大家就語文高考復習進行交流討論,紛紛表示抓好以下幾點:知識全面覆蓋,重點突出;針對踩線生,進行單獨輔導:基礎知識落實。
本次教研不僅為高三語文閱讀復習教學提供了一種教學模式,也為高三后期教學的研究指明了方向。(賈元東)