熱烈祝賀成都市成華實驗小學(xué)周蓉老師在第三屆成都市青少年書畫傳習(xí)大會——書畫教學(xué)課例推選活動中，憑借五年級下冊《人字頭》書法教學(xué)課例，勇奪大賽一等獎。
這一殊榮不僅為教師個人教學(xué)成果添上濃墨重彩的一筆，更彰顯著學(xué)�！爸挠耍腋３砷L”辦學(xué)理念結(jié)出的累累碩果，也離不開學(xué)校語文組對書法課長期以來的高度重視與深度賦能。
語文組深知書法是語文教學(xué)的重要延伸，始終將書法課納入語文素養(yǎng)培育體系，從教學(xué)規(guī)劃到資源支持全方位助力。在本次獲獎?wù)n例打磨中，語文組教師與周蓉老師深度協(xié)同，圍繞漢字文化內(nèi)涵挖掘、書法與語文知識融合等維度出謀劃策。周蓉老師立足學(xué)生成長需求，將書法教學(xué)與德育深度融合。課堂上，她以“人字頭”為切入點，通過剖析漢字結(jié)構(gòu)中“相互支撐、正直向上”的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在練字過程中領(lǐng)悟做人道理；同時采用分層教學(xué)、趣味示范等方式，循序漸進指導(dǎo)學(xué)生掌握書寫技巧。從筆畫分解到作品創(chuàng)作，每個環(huán)節(jié)都滲透著對學(xué)生認知規(guī)律的尊重與把握，這背后也有語文組對漢字文化傳承理念的共同支撐。
值得驕傲的是，去年鄒美娥老師已憑借精彩教學(xué)課例獲此殊榮，如今周蓉老師接力捧回一等獎，這是學(xué)校書法教學(xué)實力的持續(xù)彰顯。多年來，學(xué)校始終秉持“知心育人，幸福成長”的辦學(xué)理念，將書法教育作為落實五育并舉的重要抓手，而語文組更是沖鋒在前的踐行者，通過常態(tài)教研、跨學(xué)科聯(lián)動等方式，不斷夯實書法教學(xué)根基。此次連續(xù)斬獲佳績，是全體師生共同努力的成果，更是語文組深耕書法教育的生動注腳。
未來，學(xué)校將以此為新的起點，在語文組持續(xù)引領(lǐng)下，讓更多學(xué)生在翰墨書香中感受傳統(tǒng)文化魅力，于橫豎撇捺間筑牢語文素養(yǎng)根基，在知心教育中實現(xiàn)全面發(fā)展。（賴波）
成華實小,周蓉老師,第三屆成都市青少年書畫傳習(xí)大會
