在日常班級(jí)管理中，突發(fā)事件的處理是班主任工作的重要內(nèi)容。如何妥善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、保障學(xué)生安全并做好家校溝通，體現(xiàn)了班主任工作的藝術(shù)性。為此，成都市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)于5月20日特別組織了班主任安全專題培訓(xùn)暨應(yīng)急事件處理培訓(xùn)活動(dòng)，旨在提升班主任的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，確保校園安全警鐘長鳴。
在本次活動(dòng)中，馬小麗老師結(jié)合區(qū)德育教研培訓(xùn)內(nèi)容，為全體班主任開展了突發(fā)事件處理專題培訓(xùn)。她基于專業(yè)理論知識(shí)和豐富的帶班經(jīng)驗(yàn)，從三個(gè)維度進(jìn)行了系統(tǒng)分享：班級(jí)突發(fā)事件的分類、突發(fā)事件的處理原則、突發(fā)事件的標(biāo)準(zhǔn)處理流程。馬老師通過生動(dòng)的案例分析和實(shí)操講解，使在場班主任深受啟發(fā)，為大家今后高效、妥善應(yīng)對(duì)學(xué)生意外事件提供了扎實(shí)的理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考。
張慧副校長強(qiáng)調(diào)了校園安全的重要性，要求全體班主任嚴(yán)格落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，提升風(fēng)險(xiǎn)防范和應(yīng)急處置能力。強(qiáng)調(diào)了教師在工作中必須牢固樹立三個(gè)原則：生命第一原則、主動(dòng)處理原則、及時(shí)關(guān)注原則。她表示，只有真正理解生命、敬畏生命、感恩生命，教師才能給予學(xué)生更深切的關(guān)愛，而學(xué)生也會(huì)在這樣獨(dú)特的生命教育中更加安全，家長也會(huì)更加安心。只有全體教師齊心協(xié)力，才能為孩子們營造一個(gè)安全、健康的成長環(huán)境。最后，張慧副校長勉勵(lì)全體教師，既要關(guān)愛學(xué)生，也要關(guān)愛自己，以積極的心態(tài)和健康的體魄，迎接每一天的朝陽與晚霞，讓教育充滿溫度與力量。
通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，班主任學(xué)習(xí)到了很多突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的處理方法，明確了處理突發(fā)事件的流程，提高了安全責(zé)任意識(shí)。在今后的教育教學(xué)中，老師們一定會(huì)積極落實(shí)，為建立和諧安全校園共同努力。（賴波）
