四月芳菲,春意盎然。在數(shù)智化浪潮席卷下,AI深度融入教育領(lǐng)域,為教學(xué)變革注入強(qiáng)大動(dòng)力。成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校緊跟時(shí)代步伐,秉持“以賽促教、以賽促研”的理念,于2025年3月-4月成功舉辦了第三屆“向陽(yáng)杯”青年教師賽課(2024-2025學(xué)年度下期)暨分組集體教研展示活動(dòng)。本次大賽積極探索“五育”融合新路徑,借助AI賦能,各教研組聚焦典型教學(xué)內(nèi)容,精心打磨樣本課例。青年教師全力以赴,虛心求教,反復(fù)研磨,積極運(yùn)用AI技術(shù)打造出一系列精彩的“一課多育”課例,生動(dòng)展現(xiàn)了“五育”融合理念引領(lǐng)下培智學(xué)校課程改革的累累碩果。
生活語(yǔ)文組
·生活語(yǔ)文
《學(xué)洗碗》一課分為四課時(shí),分別由柏新秋、吳星宇、楊鑫鳳、龔思四位老師執(zhí)教。
·繪本教學(xué)
《我要做我自己》分為三課時(shí),分別由鄧杭、陳凌霄、張小音三位老師執(zhí)教。
·康復(fù)課程
岑玉蘭老師執(zhí)教的感統(tǒng)訓(xùn)練《尋寶之旅》,以尋寶為主線,創(chuàng)設(shè)花樣接球、送球回家等趣味情境,通過(guò)游戲提升學(xué)生手眼協(xié)調(diào)與物體移動(dòng)預(yù)判能力。采用結(jié)構(gòu)化視覺(jué)提示與代幣獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,學(xué)生集齊3顆星星可兌換鑰匙開(kāi)寶箱,最后以“摸一摸”活動(dòng)增強(qiáng)觸覺(jué)感知能力。
生活數(shù)學(xué)組
·生活數(shù)學(xué)
《2減幾》分為三課時(shí),分別由曾艷、聞黎敏、洪朝輝三位老師執(zhí)教。
《得數(shù)是5的加法》分為四課時(shí),分別由朱陳洋、羅曼迪、鄧欣怡、侯波四位老師執(zhí)教。
·信息技術(shù)
高楓老師執(zhí)教的《生活中的計(jì)算》,以“賞花大會(huì)”情境導(dǎo)入,巧妙融入美育元素。
生活技能組
《安全用電》分為三課時(shí),分別由曾燕、余孟樊、楊永兵三位老師執(zhí)教。
《常見(jiàn)的飲品》分為兩課時(shí),分別由吳麗莎、李玥芩兩位老師執(zhí)教。
《中暑的應(yīng)對(duì)與預(yù)防》分為兩課時(shí),分別由王珊、羅麗兩位老師執(zhí)教。
《使用扶梯》分為兩課時(shí),分別由李吉、狄洋兩位老師執(zhí)教。
藝術(shù)休閑組
·唱游與律動(dòng)
《小青蛙找家》分為三課時(shí),分別由廖慷、劉育、李紅三位老師執(zhí)教。
·繪畫(huà)與手工
《影子的游戲》分為兩課時(shí),分別由楊芷郁、孫一丁兩位老師執(zhí)教。
·運(yùn)動(dòng)與保健組
《“向陽(yáng)杯”足球賽》分為三課時(shí),分別由姚靜、楊希、楊志航三位老師執(zhí)教。
《冒險(xiǎn)灣救援行動(dòng)》分為兩課時(shí),分別由王川江、肖代坤兩位老師執(zhí)教。
賽課結(jié)束后,由學(xué)校教學(xué)行政、教研組長(zhǎng)、骨干教師組成的專(zhuān)業(yè)評(píng)審團(tuán)隊(duì),對(duì)參賽課例進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)、公正的評(píng)定。
春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李,以賽促教共成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的激烈角逐,成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校第三屆“向陽(yáng)杯”青年教師賽課(2024-2025學(xué)年度下期)暨分組集體教研展示活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。本次大賽充分彰顯了AI技術(shù)在特殊教育課堂中的獨(dú)特魅力,青年教師借助AI工具創(chuàng)新教學(xué)方法、豐富教學(xué)內(nèi)容,讓課堂更加生動(dòng)有趣,高效達(dá)成目標(biāo)。同時(shí),大賽也體現(xiàn)了學(xué)校在“五育”融合教育理念指導(dǎo)下課程改革的顯著成效。該校全體教師將以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)深化“五育”融合課程建設(shè),深入推進(jìn)AI與特殊教育深度融合,切實(shí)為區(qū)域特殊教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)新力量!(黃小林 通訊員 張小音)
溫江特校,數(shù)智賦能新課堂,青年逐夢(mèng)展鋒芒