春日的暖陽(yáng)輕叩延秀校園的門扉，潤(rùn)澤每一株幼苗的生長(zhǎng)。在這充滿希望的時(shí)節(jié)，彭州市延秀小學(xué)于4月30日下午開展了“新苗初茁千枝秀 家校同心共扶枝”主題家長(zhǎng)對(duì)話活動(dòng)，各年級(jí)以獨(dú)特的成長(zhǎng)意象為主題，生動(dòng)詮釋學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，搭建家校溝通橋梁，共話孩子成長(zhǎng)。
對(duì)話活動(dòng)在延秀小學(xué)黨委書記周偉、校長(zhǎng)高雪霞的致辭中拉開序幕。他們回顧了本學(xué)期延秀小學(xué)在教育教學(xué)方面的豐碩成果；強(qiáng)調(diào)學(xué)校聚焦學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)科技與教育融合，推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，實(shí)現(xiàn)多元育人的模式；引領(lǐng)家長(zhǎng)在DeepSeek時(shí)代，著重培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維、有效溝通、靈活適應(yīng)、堅(jiān)韌抗挫等核心能力，助力應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)；希望家校溝通協(xié)作，共同培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，合力培育好每一個(gè)孩子。
在分班對(duì)話活動(dòng)中，每個(gè)年級(jí)針對(duì)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，各有主題、各有側(cè)重點(diǎn)。
一年級(jí)老師們圍繞如何幫助孩子順利適應(yīng)校園生活、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣展開交流。展示孩子們?cè)谡n堂上的精彩瞬間，讓家長(zhǎng)們看到了孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，也讓家長(zhǎng)們意識(shí)到，在孩子成長(zhǎng)的最初階段，每一次溫暖的牽手，每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都將成為他們成長(zhǎng)的養(yǎng)分。
步入中年級(jí)，孩子面臨學(xué)習(xí)難度提升等挑戰(zhàn)。老師們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，針對(duì)閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、時(shí)間管理等問題，提出家校共育策略。會(huì)上，家長(zhǎng)們就“如何幫助孩子應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)壓力”展開熱烈討論，達(dá)成共同陪伴、助力成長(zhǎng)的共識(shí)。
四年級(jí)學(xué)生思維活躍，渴望平等對(duì)話。老師們以“傾聽與表達(dá)”為核心，分享親子溝通技巧，倡導(dǎo)尊重孩子獨(dú)立思考的能力；通過案例分析、情景模擬，引導(dǎo)家長(zhǎng)用開放包容的態(tài)度與孩子交流，讓溝通成為孩子成長(zhǎng)的養(yǎng)分。
面對(duì)青春期的悄然來(lái)臨，五年級(jí)以“守望”為主題，老師們從生理、心理變化出發(fā)，為家長(zhǎng)提供科學(xué)引導(dǎo)建議，強(qiáng)調(diào)營(yíng)造溫馨家庭氛圍的重要性。
畢業(yè)季的六年級(jí)以“目送”傳遞深情。老師們回顧孩子們六年的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，展示學(xué)生藝術(shù)、科創(chuàng)等多元成果，同時(shí)解讀小升初政策，提供學(xué)業(yè)規(guī)劃建議。這場(chǎng)充滿儀式感的家長(zhǎng)會(huì)，既是對(duì)過往的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的期許。
教育是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的守望，當(dāng)學(xué)校的沃土與家庭的雨露相遇，每一株“新苗”都將在時(shí)光中舒展枝葉，向陽(yáng)生長(zhǎng)。此次家長(zhǎng)對(duì)話活動(dòng)，不僅為家長(zhǎng)們提供了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和方法，也讓家長(zhǎng)們更加深入地了解了學(xué)校的教育理念和孩子的學(xué)習(xí)生活情況。家校將以此次對(duì)話會(huì)為起點(diǎn)，用信任架起橋梁，用理解凝聚力量，共同期待孩子在延秀園綻放屬于自己的光彩！（賴波 通訊員 楊蘭 任永芳）
延秀小學(xué),家長(zhǎng)會(huì)
