為讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活與成長(zhǎng)狀況,強(qiáng)化家園協(xié)同育人成效,達(dá)成家園共育目標(biāo),2025年4月23日-25日,成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園開展了家長(zhǎng)日開放活動(dòng)。家長(zhǎng)們走進(jìn)幼兒園、深入班級(jí),以觀察、體驗(yàn)、傾聽的方式,深度融入幼兒在園生活,為家園共育搭建起堅(jiān)實(shí)的溝通橋梁。
攜手同行
共赴成長(zhǎng)之約
四月的春風(fēng),攜著春日的溫柔,在晨曦的微光中,家長(zhǎng)們有序簽到入園。在輕松愉悅的氛圍里,一場(chǎng)走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的奇妙旅程就此開啟。
區(qū)角探秘
游戲賦能 自主成長(zhǎng)
區(qū)域游戲時(shí)間里,孩子們?cè)诟鱾(gè)游戲場(chǎng)地盡情嬉戲、探索、合作與思考。他們憑借多元的游戲場(chǎng)地和豐富的材料,實(shí)現(xiàn)了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的完美融合。
專注的眼神、自主的探索無不展現(xiàn)出孩子們?cè)谟螒蛑械某砷L(zhǎng)與蛻變。家長(zhǎng)們被孩子們的表現(xiàn)深深吸引,有的駐足觀察,有的親自參與,與孩子一同感受游戲帶來的自由、快樂與成長(zhǎng)。作為傾聽者、參與者與觀察者,家長(zhǎng)們近距離、沉浸式體驗(yàn)了區(qū)角游戲的獨(dú)特魅力,真切領(lǐng)悟到游戲活動(dòng)的價(jià)值與意義。
活力早操
律動(dòng)童真 盡顯風(fēng)采
伴隨著歡快動(dòng)感的早操音樂,小朋友們精神抖擻、動(dòng)作嫻熟地登場(chǎng)。從器械操的規(guī)范動(dòng)作到快樂的早操游戲;從陽光下舒展自如的肢體,到眉眼間洋溢的自信光芒,每一個(gè)節(jié)拍都彰顯著健康教育的扎實(shí)成效。家長(zhǎng)們手中的鏡頭,不僅定格了孩子們的萌趣瞬間,更是對(duì)幼兒成長(zhǎng)的欣喜見證。
戶外探索
趣玩樂探 自主習(xí)得
清晨的陽光灑滿操場(chǎng),富有挑戰(zhàn)性的戶外游戲成為孩子們的最愛。在這里,孩子們成為游戲的小主人,自主選擇材料、尋找伙伴、創(chuàng)新玩法,盡情享受探索、合作與創(chuàng)造的樂趣。他們?cè)谟螒蛑绣憻掦w魄、學(xué)會(huì)互助、勇于挑戰(zhàn),家長(zhǎng)們紛紛為孩子們的精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊,為孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到驕傲。
生活教育
細(xì)微之處 習(xí)慣養(yǎng)成
生活活動(dòng)是幼兒園“隱性課程”的重要載體。在生活環(huán)節(jié)中,孩子們展現(xiàn)出令人驚喜的自主能力。自主盥洗、拿取點(diǎn)心,他們用實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)證明“我能行”。進(jìn)餐時(shí),孩子們有序排隊(duì)、按需取量,熟練地使用餐具,餐后主動(dòng)擦嘴漱口、整理桌面、清掃地面,良好的自我服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)讓家長(zhǎng)們感慨萬千,真切感受到孩子們?cè)诓唤?jīng)意間的成長(zhǎng)與蛻變。
趣味課堂
深度學(xué)習(xí) 啟思匯行
各班教師依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣發(fā)展,精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中,輕松愉快的氛圍彌漫在每一個(gè)角落,教師親切的教態(tài)、生動(dòng)有趣的語言吸引著孩子們的目光,師生互動(dòng)的和諧融洽,也深深感染著每一位家長(zhǎng)。在富有趣味和游戲化的教學(xué)活動(dòng)中,孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考,家長(zhǎng)們參與其中,親眼見證孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極參與思考和探索的良好表現(xiàn),深切感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
溫情反饋
家園共育新征程
最好的教育是家園共育的同頻共振,家長(zhǎng)的反饋是溫情教育的延續(xù)。家長(zhǎng)們真摯的反饋如暖流般涌動(dòng),令人心生暖意,家園間也因此次交流而更加緊密相連。
一百次提問,不如一場(chǎng)深度體驗(yàn);一百次溝通,不如一次親身體驗(yàn)。最美的聲音,是家園同頻的回響;最美的教育,是家園共育的互動(dòng)。(江蕾 通訊員 李燕秋)
空港六幼,家長(zhǎng)日開放活動(dòng)