2025年4月3日下午，成都市中和中學潤和分校成功承辦了高新區(qū)第八次校本研修暨教研培一體化智慧研修展示活動。
活動特邀上海市浦東教育發(fā)展研究院張廣錄老師、高新區(qū)初中英語教研員何秀英老師等專家到校指導，全區(qū)教研組長代表及初中英語教師共同參與，探索教研改革與教師發(fā)展的新路徑。
領導致辭
活動伊始，中和中學潤和分校左強校長對參與本次活動的專家、領導和教育同仁們表示熱烈的歡迎。左強校長提出該校一直在積極探索智慧教育的發(fā)展之路，相信在專家引領和教師協(xié)作下，學校將通過思維共享、經驗互鑒推動教學創(chuàng)新，最終助力素養(yǎng)導向的課堂改革。
主題交流
初中英語教研組長楊濘萍老師以“指向初中生批判與創(chuàng)新思維培育的深度學習教學策略”為主題進行交流分享。
課例研修
活動中，張銘芮老師與八年級二班學生呈現(xiàn)了一節(jié)精彩課例，智能錄播設備實時采集數(shù)據(jù)，研修團隊通過AI診斷、量表分析及切片研討，多維度剖析課堂，展現(xiàn)了素養(yǎng)導向的循證研修新模式。
課后，張老師基于智能平臺AI數(shù)據(jù)和評價量表，通過縱向對比本次課與前兩次授課數(shù)據(jù)，從學生參與度等多個維度進行了個人初診。
隨后，復診團隊則分別針對3個教學目標展開多維度診斷分析。
專家指導
緊接著，高新區(qū)初中英語教研員何秀英老師對張老師的課例進行了專家會診，何老師充分肯定了中和中學潤和分校初中英語教研組在深化教研轉型方面的探索，并結合學業(yè)質量標準的細化與分解，對課例改進提供了細致入微的指導和專業(yè)引領。
最后，來自上海市浦東教育發(fā)展研究院的張廣錄老師對整個研修活動進行指導，張老師從五個方面對課例改進和整個研修設計做出了專業(yè)的高位引領，為初中英語教研組教師專業(yè)成長和校本研修品質提升指明了方向。
此次研修活動在專業(yè)深耕、智慧碰撞的氛圍中結束。成都市中和中學潤和分校初中英語教研組將繼續(xù)進一步深化教研培一體化智慧研修體系，打造高品質的校本研修新范式，助力初中英語教師專業(yè)發(fā)展，筑牢初中英語教研組建設，為推動學生核心素養(yǎng)落地和區(qū)域基礎教育高質量發(fā)展貢獻更多的力量！（黃小林 通訊員 黎臻）
中和中學潤和分校,教研培一體化,智慧研究展示
