3月26日，崇州市學府小學教育集團召開“立品格根基 育時代新人”品格教育專題培訓會，為班主任搭建學習與成長平臺，提升班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)與品格育人能力，明確品格教育的方向與實踐路徑，落實立德樹人根本任務。學府小學教育集團各校行政團隊與班主任老師參加此次活動。
品格筑基，育人潤心
學府小學黨支部書記、校長陳剛熱情致辭，特別鳴謝成都市教科院附屬學校專家團隊的指導，強調班主任要當好“班級靈魂工程師”，弘揚教育家精神，創(chuàng)新德育實踐，通過專家案例解鎖“品格教育”密碼。陳校長希望班主任將社會主義核心價值觀轉化為兒童可感可知的成長養(yǎng)分，構建“家校社”協同育人網絡，建立跨校德育研究機制，讓每間教室成為學生精神成長的沃土。
專家講座，立品育人
成都市教科院附屬學校謝芳、陳娟兩位老師分別開展《向善而生 向品而發(fā)》《在品格中遇見美好》專題講座。謝芳老師立足全校視角，以文化環(huán)境、校本課程、主題活動和“校家社”協同機制打造品格成長生態(tài)。陳娟老師聚焦班級實踐，通過“品格周目標”“專時專用”課程及家�；邮謨�，構建班級文化浸潤體系。兩位老師均強調品格教育需融入日常、具象化實施，通過環(huán)境濡染、學科滲透和多元評價，助力學生形成受益終身的核心品格。
學思踐悟尋真諦，知行合一育良才
班主任們結合實踐暢談感悟，表示本次培訓為班級管理提供了新思路，將用更多的耐心培養(yǎng)學生品格，建立“成長檔案”，記錄點滴進步，展示品格成長成果，增強品格育人能力。
初心如磐擔使命，砥礪深耕啟新程
學府小學學生成長中心主任胡淑芳總結發(fā)言，呼吁班主任將培訓成果轉化為培育學生優(yōu)秀品行的日常教育教學行動，為落實立德樹人根本任務夯實根基。
本次培訓會以品格教育為核心，通過理念引領、方法指導與實踐反思，為班主任工作注入了新動力。學府小學教育集團班主任將持續(xù)探索品格教育新路徑，為培養(yǎng)“有品格、有擔當、有情懷”的時代新人貢獻力量。（黃小林 通訊員 喻青松）
崇州市學府小學教育集團,品格教育專題培訓會
