2019年，成都市溫江區(qū)鵬程小學校創(chuàng)辦鵬程家長學校，始終堅持“家校攜手，共建未來”的建設理念，推動校園行·家課程的發(fā)展。2021年，在國家教育方針的指導下，在學校前期工作的積累下，鵬程“行知校長進校園”項目應運而生，通過“四定一申請”的形式邀來家長朋友開啟為期一周的校園體驗活動。
2022年初至今，“1000個行知故事”持續(xù)更新中。
2024年3月3日，學校迎來了第63位行知校長——3年級1班的張若曦媽媽。升旗儀式結束后，在張書記的帶領下，張若曦媽媽參觀了解了學校校園文化建設情況，并就家校共建、共育進行了交流溝通。
作為家長，她在親子閱讀時光中帶來了一些家庭教育的想法和思考：共讀是一場溫暖的親子互動；共讀是一座橋梁；共讀還激發(fā)了孩子的想象力……
以“行知”為名，是寄愿家校共育的過程中，大家能夠一起行走起來，體驗起來；知曉起來，溝通起來；溫暖起來，聚力起來！
家長朋友走進學校，了解學校的辦學理念，感受學校的管理制度；走進班級，知曉班級的成長文化，觀察孩子的一言一行；走進課堂，靜聽教學的潤物無聲，細品孩子的快樂成長；走進課程，丈量課程的豐富多彩，明晰孩子的無限可能；走近老師，感同教師的良苦用心，聆聽教師的娓娓道來；走進活動，體驗教育的自由生長，關注個體的獨特魅力……
總之，通過“行知會客室”“行知校長進校園”，搭建家校溝通的橋梁、理解的橋梁、合作的橋梁。家長和學校變成同盟軍、合作者、好朋友，從而讓家校共育落地生根！（張紅 通訊員 文姝雅、張若曦媽媽）
鵬程小學
