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為深化素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生五育發(fā)展，增強(qiáng)綜合能力，同時(shí)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作，鑄牢中華民族共同體意識，3月7日，成都市回民小學(xué)舉行了“石榴花開同心筑夢”——“石榴樹下”綜合實(shí)踐活動課程階段性總結(jié)活動。蘆銀副書記、劉莉副校長、教導(dǎo)處李萍主任、科研室邱蓉主任以及相關(guān)班級家委會代表、班級學(xué)生，共同見證課程豐碩成果。

石榴花開碩果累累

活動在一段溫馨的視頻中拉開序幕。視頻回顧了上學(xué)期“石榴樹下”綜合實(shí)踐活動的點(diǎn)滴瞬間，一幕幕畫面生動展示了學(xué)生們在自然中感悟生命、在協(xié)作中深化團(tuán)結(jié)的成長歷程。

石榴籽心同心共話

三組養(yǎng)護(hù)小分隊(duì)的成員們分享了他們與石榴樹的動人故事。五年級以“成長”開篇，分享了他們從發(fā)現(xiàn)花苞的雀躍到經(jīng)歷風(fēng)雨的感悟：“成長一定要經(jīng)受風(fēng)雨，小樹是這樣，我們也是這樣”；六（2）班熊彬辰同學(xué)講述一場“意外”叩響的責(zé)任之門，他表示：“石榴樹課程學(xué)習(xí)啟發(fā)成長，幫助認(rèn)識誠實(shí)向上的價(jià)值�！绷�1）班代表則以三個(gè)“jing”串聯(lián)收獲�！绑@喜”：初遇石榴花開的震撼，感受自然與生命的聯(lián)結(jié)；“經(jīng)驗(yàn)”：養(yǎng)護(hù)中學(xué)會科學(xué)分工、包容協(xié)作，體悟“石榴籽抱團(tuán)”的真諦；精心”：設(shè)計(jì)石榴樹下主題活動、策劃多元文化展示，用行動詮釋“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的信念。

石榴花開榮耀綻放

活動對優(yōu)秀個(gè)人與集體進(jìn)行表彰，肯定同學(xué)們的成長，激勵他們在活動中繼續(xù)提升能力與素養(yǎng)，加深對“石榴精神”的理解，浸潤鑄牢中華民族共同體意識教育。

石榴樹下再啟新程

課題組唐銘芳老師介紹了新學(xué)期主題活動安排，鼓勵同學(xué)們用更豐富的視角和更創(chuàng)新的方式記錄點(diǎn)滴，挖掘“石榴精神”的豐富內(nèi)涵，打造屬于回小全體師生的“石榴記憶”。

勞動陳楠彬真老師現(xiàn)場講授了春季石榴樹養(yǎng)護(hù)技巧，號召全體學(xué)生共同守護(hù)這棵團(tuán)結(jié)之樹。

活動最后，蘆銀副書記充分肯定了同學(xué)們在實(shí)踐中的成長，強(qiáng)調(diào)：“石榴樹不僅是校園的風(fēng)景，更是回小的文化符號、精神標(biāo)識，希望每位同學(xué)滿懷希望、勤懇求學(xué)，以課程學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，收獲新的果實(shí)，同時(shí)像石榴籽一樣緊密團(tuán)結(jié)，學(xué)會合作，爭做新時(shí)代的好少年！”