近日,為進一步加強學校心理健康教育,提升心理委員的專業(yè)素養(yǎng)與實戰(zhàn)能力,成都市浣花小學校于11月18日成功舉辦了2024-2025學年度秋季心理委員培訓。此次活動旨在為同學們提供更加精準、有效的心理支持,共同營造一個理解、尊重、支持的校園心理環(huán)境。
活動伊始,學校專職心理健康教育李老師為心理委員們帶來了一場精彩的專業(yè)知識講座。李老師圍繞青少年心理健康、常見心理困擾識別與干預策略進行了深入淺出的講解,為心理委員們打下了堅實的理論基礎。講座內(nèi)容既涵蓋了心理健康的基本概念,又結(jié)合了實際案例,讓心理委員們對心理健康有了更深刻的認識。
隨后,活動進入了實戰(zhàn)技能演練環(huán)節(jié)。通過角色扮演、案例分析等互動方式,心理委員們在模擬情境中學習如何有效溝通、傾聽與共情,掌握實用的助人技巧。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了心理委員們的實戰(zhàn)能力,還讓他們在實踐中體會到了心理支持的重要性。
在團隊協(xié)作與自我關懷環(huán)節(jié),李老師強調(diào)了心理委員之間的相互支持與自我照顧的重要性。通過團隊建設游戲和冥想放松練習,心理委員們感受到了被看見、被理解的溫暖,進一步增強了團隊凝聚力和自我關懷意識。
此外,活動還介紹了《心理委員工作手冊》的使用及分享。學校表示將繼續(xù)深化心理健康教育體系建設,定期舉辦心理委員培訓與交流活動,不斷完善手冊內(nèi)容,確保每一位心理委員都能成為校園心理健康的守護者。
此次心理委員培訓活動得到了師生們的廣泛好評。大家紛紛表示,通過參加培訓,不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實戰(zhàn)能力,還學會了如何更好地關心和支持身邊的同學。浣花小學將繼續(xù)關注師生心理健康,努力營造一個溫馨、和諧、積極向上的校園環(huán)境。(李林)
浣花小學,秋季心理委員培訓活動