不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。為深入貫徹落實“雙減”政策和“立德樹人”根本任務，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，6月25日上午，崇州市辰居小學一、二年級的同學們參加了一場妙趣橫生的無紙筆測評活動。本次活動以“玩”代“考”，不動筆墨巧測驗，啟智增慧趣闖關，讓孩子們在“玩中測，測中玩”，收獲別樣精彩。
二年級數(shù)學組老師整合了本冊的知識點，設計的闖關卡別出心裁，一年級組以“口算小達人”“撥珠小能手”“觀察小達人”“應用小天才”四個環(huán)節(jié)檢測，整個過程充滿了歡聲笑語，孩子們在玩中學，學中玩，充分體驗到了數(shù)學的樂趣。二年級組分“神機妙算”“火眼金睛”“學以致用”等游戲，將學科素養(yǎng)融于闖關測評，讓孩子們在游戲中開拓數(shù)學思維，發(fā)揮自己的聰明才智，靈活運用數(shù)學知識披荊斬棘！
本次無紙化測評，兩個年級都特別重視考察學生的數(shù)學思維與表達能力。一系列立足于教材而又充滿樂趣的闖關項目，讓孩子們將所學的知識融會貫通、學以致用，既促進了學生綜合素養(yǎng)的提升，又達到了以評促教、以評促學的目的。
此次無紙筆測試活動既讓學生享受了“頭腦風暴”，又讓學生獲得了學習的成功感，寓教于樂、寓考于樂，這種評價方式，更全面、更客觀地展示出孩子在一學期內(nèi)的進步與成長，減輕了學生的學習負擔和精神壓力，更有益于孩子的身心發(fā)展，讓孩子們在輕松活潑的氛圍中動口、動腦、動手，既收獲了快樂，又收獲了知識，為學生的發(fā)展創(chuàng)造了更廣闊的空間，達到促進學生全面、健康發(fā)展的目的。學校將繼續(xù)探尋趣味有效的多元評價方式，讓每一位辰小娃在快樂中點亮夢想，揚帆起航！（黃小林）
辰居小學,無紙筆測評活動
