為積極推進知識產權強國建設，成都市撫琴小學校以“知識產權進校園 產權意識植心間”為主題，組織學生積極參與知識產權宣傳實踐活動，大力推動學校知識產權宣傳活動的深入開展。
加強宣傳，營造氛圍
4月20-27日，學校充分利用微信公眾號、微信群等平臺發(fā)布倡議，利用電子屏營造校園氛圍，制作知識產權宣傳海報，使學生輕松了解了什么是知識產權、怎樣愛護知識產權，對知識產權的重要性有了更深的熟悉。
專題班會，增強實效
4月25日，班主任利用主題班會課活動時間，組織學生觀看以學問產權愛護的意義為主題的視頻。學生們觀看完視頻，聽完老師對知識產權知識的講解后，對學問產權的理解更深了一步，主動地溝通了一些關于產權維權方面的親身經歷和遇到的困惑。班會還以培養(yǎng)小學生從小樹立尊重知識、保護知識產權的意識，培養(yǎng)小學生發(fā)明創(chuàng)造、自主創(chuàng)意的興趣和能力為宗旨，通過圖文并茂和通俗易懂的方式與小學生們進行互動交流，共同學習知識產權知識，使保護知識產權從小植根于學生的思維和行動中，培養(yǎng)學生知識產權意識以及科技素質和創(chuàng)造、創(chuàng)意能力。
知識競賽，提升素養(yǎng)
為了加深同學們對知識產權的認識，4月25日進行了知識產權的演講比賽和知識競賽。精彩激烈的競賽，同學們記憶深刻，也將知識產權保護意識深植于琴娃心間。
通過本次知識產權宣傳周活動，既增強了學生尊重科技創(chuàng)新和保護知識產權的意識，又讓知識產權的種子植根校園，營造了尊重原創(chuàng)、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的校園知識產權文化氛圍。學校作為四川省知識產權普及教育試點學校，全校師生更應積極學習知識產權相關知識，提高知識產權保護意識，以此達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目標。爭做保護知識產權的捍衛(wèi)者、傳播者、踐行者！（魏雅莉）
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