十里春光搖曳，繁花滿(mǎn)目浸染。迎著春日的微風(fēng)和暖陽(yáng)，2024年4月3日，成都師范附屬小學(xué)2022級(jí)2班的“小向日葵”走進(jìn)大熊貓繁育研究基地，開(kāi)啟了一段與大自然親密接觸的奇妙探險(xiǎn)之旅。
探秘踏春，盡享歡樂(lè)時(shí)光。在老師們的帶領(lǐng)下，各位“小向日葵”井然有序地前往每個(gè)場(chǎng)館，一睹熊貓芳容。在熊貓別墅里，孩子們近距離接觸大熊貓，認(rèn)真觀察熊貓打盹、吃竹子、悠閑漫步的各種萌態(tài)。
在尋找大熊貓足跡的同時(shí)，孩子們也不忘通過(guò)場(chǎng)館里的圖片和視頻資料，詳細(xì)了解大熊貓名字的由來(lái)、演變歷史以及生活習(xí)性。每一次發(fā)現(xiàn)新奧秘，小向日葵們都興奮不已！參觀結(jié)束后，孩子們紛紛拿出自己的研學(xué)手冊(cè)，認(rèn)真專(zhuān)注、一筆一畫(huà)地記錄下自己此行的所見(jiàn)、所聽(tīng)與所思！
研學(xué)，是行走的課堂；世界，是孩子的書(shū)本。大自然是一個(gè)大課堂，小向日葵們走出校園，在活動(dòng)中感受自然，在實(shí)踐中探尋生物的奧秘，真正做到了“研”中有所思，“學(xué)”中有所獲。（賴(lài)波 通訊員 謝婷婷）
成都師范附屬小學(xué)
