冬意漸濃，時光清淺。聚而論道，教研情暖。11月29日，成都市溫江區(qū)通平小學語文組教研活動如期而至。本著教學相長、互動共進的原則，本次教研活動還邀請到了學校青年教師吳琦的師父——來自成都中醫(yī)藥大學附屬小學的胡玉梅老師和她同臺獻課，成都中醫(yī)藥大學附屬小學副校長張偉、溫江區(qū)通平小學校長李文杰、副校長陳興全也全程參與。
首先，由吳琦老師和一年級一班的小朋友帶來了一節(jié)課例展示《四季》，吳老師通過抓住四個季節(jié)中不同的事物“草芽”“荷葉”“谷穗”“雪人”，從而讓學生領略四個季節(jié)不同的特點。
接著，成都中醫(yī)藥大學附屬小學的胡玉梅老師同樣帶著一年級一班的同學為大家呈現(xiàn)了一節(jié)精彩課例《小小的船》。胡老師教態(tài)自然、語調(diào)輕柔、循循善誘，并結合低年級學生的特點，滲透了多種識字方法，圍繞字理識字、謎語識字、做動作識字等，讓學生品字析詞。
隨后，老師們就兩節(jié)課的收獲和建議，以及自己在教學上的困惑進行了積極研討。副校長陳興全提出，教師在課堂中要做到眼中有學生，手中有方法，心中有標準。成都中醫(yī)藥大學附屬小學副校長張偉也對本次活動提出了自己的建議，他指出，不論是青年教師，還是骨干教師，都要練好課堂組織教學，要認真鉆研教材，要掌握課堂教學策略�；顒拥淖詈�，學校校長李文杰也為此次教研活動進行了總結，她表示，學校教研組不僅要發(fā)揮自己的力量，還要善于從外部借力，這樣才能更加提高課堂的質(zhì)量，讓課堂更高效。
冬日不冷，因有暖陽。通平小學的語文教研活動在這個冬季呈現(xiàn)出“千樹萬樹梨花開”的勃勃生機。研前有準備，研中有碰撞，研后有思考。碰撞出來的智慧火花，點燃著老師的教育熱情，在2023年的冬季，溫暖著通平小學的每一位語文教師。（張紅 通訊員 劉志軼）
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