第二節(jié)課接近尾聲，突然，刺耳的警報聲在校園響起，白色的濃煙從樓道口奔涌而出！“起火了，快跑！”不知誰緊急一聲喊！學生們迅速離開座位，躬著身子，用手用袖子捂緊口鼻，從樓道口魚貫而出。濃煙里看不清學生的身影，只聽到老師急促的提醒：再低點！扶住欄桿！用袖口！
1分58秒，老師、學生都已集結在了綠茵場上！突然，意外發(fā)生！一年級二班少了一個孩子！身為班主任的楊萍老師驚出一身冷汗，來不及思考，迅速逆行回班開始了尋找！不一會兒，楊老師被“喊”了回來。
原來，這“驚心動魄”的“丟失”只是一場被安排的“意外”！
這一幕發(fā)生在3月18日上午的成都天府國際生物城萬匯小學。
為了提高演練的真實性，讓孩子們能將學到的方法遷移到現(xiàn)實生活中，負責安全工作的向林坤老師制定了詳細的方案，在四個細節(jié)做了精心安排：一、未告知老師們具體的演練時間；二、在逃生路上設置了無毒無害的濃煙模擬火災現(xiàn)場；三、在演練前，老師們熟悉了各班的逃生路線及配班老師職責，還安排安保人員在每層樓梯口守護以防次生災害發(fā)生；四、消防警官和一名學生演了一場“戲”——讓那名學生躲在體育館內，扮演因慌亂而錯誤躲藏的學生。
逼真的濃煙沒有讓師生的腳步慌亂，不知情的楊老師更是牢記自己的使命，不讓一個孩子“掉隊”。事后，被采訪時，楊老師說：“我當時頭腦是一片空白，我邊找邊喊她的名字，只想趕緊找到孩子。”
隨著各班集結完畢，消防警官又對如何使用滅火器進行了詳細的了解，部分師生還親身操練用滅火器滅火。
隨后，老師和學校后勤人員都參加了消防培訓。
雖然只是演習，但是萬匯小學的每一位師生都沒有大意。因為事故的發(fā)生從來不會被安排，只有平時做好了預案和演習才能在真正的突發(fā)事件中，沉著應對。（江蕾 通訊員 易騰飛 段雪超）
成都天府國際生物城萬匯小學
