2022年3月17日，成都市青白江區(qū)姚渡學(xué)校召開了教育部中外人文交流項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)課題研討會，學(xué)校課題參研人員參加了此次會議。作為中外人文交流項(xiàng)目建設(shè)計劃學(xué)校以及“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園試點(diǎn)單位”，學(xué)校借助課題研發(fā)契機(jī)，融合多學(xué)科，開發(fā)了特色校本課程，目前已初見成效。目前，科研團(tuán)隊致力于深度開發(fā)課題內(nèi)涵，讓學(xué)生在德智體美勞方面得到全面發(fā)展。
經(jīng)過調(diào)查問卷和研究實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了更有價值的研究領(lǐng)域。此次研討會針對實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行探討并提出解決方案，為教育部中外人文交流課題《中外人文交流視野下“雙語種”中醫(yī)藥文化特色校本課程的開發(fā)與實(shí)踐研究》開題報告會做好堅實(shí)鋪墊。
會上，校長王國人對開題報告會進(jìn)行了全面統(tǒng)籌部署，并對開題報告中存在的相關(guān)問題進(jìn)行詳細(xì)地分析。然后，副校長郭玲對開題報告會的流程進(jìn)行了闡述，落實(shí)責(zé)任到人頭。接下來，課題組成員齊心協(xié)力逐字逐句研討開題報告，實(shí)時商討，及時更正，以確保開題報告會順利召開。
此次研討會，有效推進(jìn)了課題的研究工作，提升了教師的科研水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，大家相互學(xué)習(xí)，共同分享，受益匪淺。（孫林馨 通訊員 龍媛媛）
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