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鄰水五中組織教師學習《未成年人保護法》

來源:鄰水五中  作者:通訊員 何道鋒  瀏覽量:   發(fā)布時間:2025-04-14

為強化教師對未成年人保護工作的認識,提升依法執(zhí)教能力,4月11日上午,鄰水五中精心組織全體教師開展《未成年人保護法》學習活動,全力為學生健康成長筑牢法律防線。QqM四川教育在線-四川教育訊息

在本次學習活動中,學校紀檢員甘小鋒同志作了專題講座。講座開篇,甘小鋒詳細闡述了《未成年人保護法》的修訂意義與時代背景,強調(diào)其在保障未成年人權(quán)益、促進社會和諧發(fā)展方面的關(guān)鍵作用。隨后,圍繞家庭、學校、社會、網(wǎng)絡、政府、司法“六大保護”體系,甘小鋒結(jié)合豐富的實際案例,對法律條款進行了細致解讀。尤其是在學校保護板塊,針對校園欺凌、學生心理健康、教育懲戒尺度等教師日常工作中常遇問題,甘小鋒深入剖析法律規(guī)定與應對策略,如講解學校在欺凌事件中的預防、處置流程,以及教師在學生心理健康疏導中的法定責任等,讓教師們清晰明確自身在教育教學中的法律邊界與職責。QqM四川教育在線-四川教育訊息

學習過程中,教師們?nèi)褙炞、積極互動。面對法律專業(yè)知識與復雜案例,不少教師踴躍提問,就“如何界定教育懲戒與體罰”“遭遇家長不配合學校保護工作時如何依法處理”等實際問題展開了熱烈探討。通過探討,教師們加深了對專業(yè)知識的理解,逐漸掌握運用法律武器解決實際問題的方法與技巧。QqM四川教育在線-四川教育訊息

通過此次學習,全體教師對《未成年人保護法》有了更為透徹的理解,法律意識與責任擔當顯著增強。教師們紛紛表示,今后將把所學法律知識深度融入日常教學與班級管理工作,嚴格依法辦事,從細微處守護學生權(quán)益,為構(gòu)建安全、和諧、法治的校園環(huán)境貢獻力量。學校也計劃將《未成年人保護法》學習作為長期工作,定期組織交流研討、案例分析等活動,持續(xù)提升教師依法保護未成年人的專業(yè)素養(yǎng),全方位護航學生成長之路。(通訊員 何道鋒)QqM四川教育在線-四川教育訊息

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