為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大會議精神，推進教育高質量發(fā)展，2025年3月24日下午，金廣小學開展了教育質量提升研討會，此次活動重在分析教學中存在的問題，研討優(yōu)化教學的方法。努力做到既減負又提質，讓“雙減五提”工作落實落地。
小學六年級數(shù)學教師彭剛分享道：“在教學過程中，部分學生基礎知識不夠扎實，尤其是數(shù)學運算方法掌握不熟練。針對學習能力較強的學生，準備一些拓展性的學習資料，如有挑戰(zhàn)性的數(shù)學思維題，激發(fā)他們的學習潛能；對于學習困難的學生，制定一對一的輔困計劃，幫助每個學生都取得進步�！�
初三畢業(yè)班班主任宋姝含老師對本班學生升學情況進行了全面剖析：初三學生整體成績在協(xié)興片區(qū)處于中下水平，英語、數(shù)學等學科與優(yōu)秀學校存在一定差距。在最后沖刺階段，協(xié)調各學科老師針對高頻考點和學生的薄弱環(huán)節(jié)進行專題強化訓練；加強家校合作，及時與家長溝通學生的學習情況，共同督促學生學習。
李仁平校長總結道，提升畢業(yè)班教育教學質量是學校當前的重點工作。在抓教學質量的同時，學校將進一步完善評價制度，綜合考量學生在學習過程、努力程度、品德修養(yǎng)等多方面因素。教師之間要常開展教學研討與經驗分享，形成良好的教學氛圍，共同解決教學中遇到的難題，為提升教學質量而努力。
一審羅旋 一校文科
二審何建國 二校毛德戰(zhàn)
三審李仁平 三校張宏
廣安協(xié)興金廣小學
