近日，成都市第十一中學(xué)成功舉辦了第十七屆女生節(jié)系列活動之“AI·智繪未來——職業(yè)形象實驗室”。此次活動旨在通過融合AI技術(shù)與職業(yè)探索，激勵女生們以科技為翼，勇敢追夢，在新時代背景下繼續(xù)書寫女性的輝煌篇章。
活動特別以該校杰出校友、新中國第一位交響樂女指揮家鄭小瑛為精神標桿。鄭小瑛校友于1940年至1946年間在成都市第十一中學(xué)（原成都華英女子中學(xué)）完成了初、高中學(xué)業(yè)，后成為新中國培養(yǎng)的第一代音樂專業(yè)人才，并以其卓越的才華和堅定的意志，打破了性別界限，在交響樂領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。她的故事成為了激勵女生們勇敢追求夢想的力量源泉。
活動現(xiàn)場，初三女生們積極參與，借助先進的豆包AI技術(shù)生成了自己的未來職業(yè)形象照。通過DeepSeek路徑分析，她們得以科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。女生們的職業(yè)選擇豐富多樣，包括科學(xué)家、未來工程師、音樂家等，展現(xiàn)了她們對未來充滿無限憧憬和期待。
其中，一名立志成為警察的女生在活動現(xiàn)場展示了自己的AI對比照——從校服少女到“未來警察”的形象轉(zhuǎn)變，令人印象深刻。她表示：“鄭小瑛前輩用指揮棒征服世界，我希望用勇氣和力量保衛(wèi)人民�！彼陌l(fā)言贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲，也彰顯了新一代女生勇于擔當、敢于追夢的精神風貌。
“鄭小瑛老師用一生證明，女性不僅能在藝術(shù)領(lǐng)域卓越，更能在任何領(lǐng)域成為引領(lǐng)者�！必撠熃處熀潜硎�，“AI技術(shù)讓這種可能性變得可視化、可觸摸，幫助女生在初中階段就建立清晰的自我認知與職業(yè)自信�！�
此次活動不僅是一次職業(yè)探索的嘗試，更是一次對百年女校精神的傳承與創(chuàng)新。成都十一中通過這樣的創(chuàng)新實踐，讓女生們深刻感受到教育的真諦——讓每個人都相信，“我的未來，由我定義。”（李林）
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