為積極響應國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，讓學生在科技創(chuàng)新活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦、團隊協(xié)作的樂趣，11月20日，崇州市崇慶中學附屬初中科創(chuàng)工作室成員召開了本學期科創(chuàng)工作總結交流會。學校副校長易靈杰、教師發(fā)展中心主任楊禎以及全體科創(chuàng)組老師參加會議。
會上，劉蒙宇老師圍繞崇州市科技創(chuàng)新大賽、成都市科技創(chuàng)新大賽、全國青少年科技教育成果展示大賽、信息素養(yǎng)實踐活動及藍橋杯等重點白名單賽事，梳理了學校過去一年科創(chuàng)工作中的亮點與不足，鼓勵科創(chuàng)工作室老師們利用學科優(yōu)勢，從自身專業(yè)角度出發(fā)，以賽促學，培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)與創(chuàng)新意識。
易靈杰副校長作總結發(fā)言。他談到科創(chuàng)工作不僅僅是技術的革新與突破，更是思維方式的轉變與提升。在過去的一年里，學校積極響應國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，以“創(chuàng)新引領、科技賦能”為核心理念，全面推進學校的科創(chuàng)工作，取得了豐碩的成果，但也存在不足。大家要齊心協(xié)力，以學科融合為抓手，在實際教學中結合學科素養(yǎng)扎實推進科創(chuàng)工作的深入開展。
向上生長，向下扎根。相信科創(chuàng)工作室全體成員將勠力同心、攜手前行，共同推進附中科創(chuàng)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展！（黃小林 通訊員 劉蒙宇）
崇慶中學附屬初中
