班會課作為學校德育教育的重要載體，在班級管理中具有重要作用。如何上好班會課，怎樣讓班會課主題突出、有時代感，怎樣利用班會課加強愛國主義教育，是班主任應(yīng)該思考的問題。10月11日，成都市第三十七中學校在B107教室開展了班主任主題研修活動。本次活動還特邀了成都市德育教育專家吳玉婕出席。
首先，由班主任徐凱老師上了一堂以“知史愛國，砥礪前行”為主題的班會課。他通過創(chuàng)設(shè)豐富的情境加深學生的愛國主義情感體驗，并循循善誘、步步引導，幫助學生在問題思考中掌握基本的黨史知識，既培養(yǎng)了學生良好的思維品質(zhì)，又引導了學生知史愛國，力行愛國。
隨后，吳老師進行了詳細點評，并為這堂班會課的完善提出了詳細的修改建議。同時吳老師還結(jié)合具體案例，分享了主題班會課的設(shè)計原則、設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計形式等。她強調(diào)班會課每一個環(huán)節(jié)的內(nèi)容都應(yīng)該建立在學生的認知水平上，逐層深入，恰當?shù)剡x擇、組織、呈現(xiàn)教育內(nèi)容，達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境界。
整個活動中，全體班主任用心聆聽，虛心學習，將在班會課的內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新，有效落實立德樹人的根本任務(wù)。（彭魯湘）
成都三十七中,班主任主題研修活動
